粤教版道德与法治七年级上册4.1.2《悦纳我自己》课件2.pptVIP

4.1悦纳自我 第一课时认识自我 自主学习： 1、我们为什么是独一无二的？ 2、我们要从哪些方面认识自己？ 3、我们与社会的关系包括哪些？ 4、如何才能更正确地认识自己？ 请你说一说： 你自己的一个特点。 就像世界上没有两片完全相同的树叶一样，我们也找不到两个外表、内心和境遇一模一样的人。 1、我们为什么是独一无二的？ 　　我的身材肥胖，眼小，个头长得矮，我虽然长得难看，但是我学习成绩很好，在学习上常常帮助同学，我还是班干部，同学们都喜欢和我做朋友。 乙 潘长江：浓缩的都是精华 葛优：热闹的马路不长草， 聪明的脑袋不长毛。 2、我们要从哪些方面认识自己？ 1、体貌 2、内心世界 3、和社会的关系 情境体验-这就是我P80 尝试用关键词归纳自己的形象，与同学交流彼此对自我形象的归纳。同学之间可互相补充。 家庭中的我： ； 学习中的我 ： ； 集体中的我： 。 包括自己在同学中的影响，在班级和学校中的作用，在集体活动中的表现，在公共生活中的行为举止及社会适应能力等。 3、我们与社会的关系包括哪些? 自我形象设计 1、现实中的自我形象是怎么样的？ 2、理想中的自我形象是怎么样的？ 4、如何才能更正确地认识自己？ 更加全面、客观和深入地认识自己，才能更正确地认识自己。 课堂小结： 1、我们为什么是独一无二的？ 2、我们要从哪些方面认识自己？ 3、我们与社会的关系包括哪些？ 4、如何才能更正确地认识自己？ 第二课时悦纳我自己 1、不愿接纳自己有什么消极影响？ 2、接纳自己有什么积极影响？ 3、如何悦纳自己？ 4、如何对待自己的不足？ 这 位 是 谁 播放视频：尼克胡哲 他勇敢地接受了自己的缺点、不足或是缺陷，真正做到了悦纳自己，心理非常的健康。 什么是悦纳自我？ 就是欣然地接受自己。 1、不愿接纳自己有什么消极的影响? 2 、接纳自己有什么积极影响？ 说一说自己的优点 说一说自己的缺点 3、如何悦纳自己？ （1）悦纳自己，就要学会欣赏自己的优点。 （2）悦纳自己，就要学会正视自己的不足。 欣赏自己的优点 正视自己的不足 性格特点之我见P81 1、你是否认同以上同学对自我的看法？你认为他们的性格各有什么特点？ 2、你的性格特点是什么？面对自己的不足，我们可以怎样处理？ 4、如何对待自己的不足？ 不能停留在对自己家的挑剔和责备上，而是想一想有没有办法改变； 对于无法改变的不足，需要坦然接受，不为其所困扰； 能够改善的不足，则要拿出勇气努力改变，但也无须强求自己达到最好，今日的自己比昨日有进步，就值得肯定。 悦纳自我，应勇敢地接受自己的缺点，不足或缺陷。每个人都有不完美的地方，接受自己的不完美，每天给自己一个好心情，多想想自己的优点和长处。 课堂小结 1、不愿接纳自己有什么消极影响？ 2、接纳自己有什么积极影响？ 3、如何悦纳自己？ 4、如何对待自己的不足？