《叶和花》小学科学苏教版三年级下册课件_6.ppt

生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 植 物 的 花 小学三年级《科学》下册 中华路小学：杨敬伟 这是什么花 百 合 花 花 桃 杜 鹃 花 油 菜 花 郁金香 学习目标: 1.通过解剖、观察，知道花的结构及各部分的功能。 2. 知道植物传粉的几种途径。 探究活动一： （1）解剖要求： 由外到里,分类摆在白纸上,猜测各部分的功能，填到实验册P21三题。 （2）镊子的使用方法：要夹住基部. 解剖方法视频 请同学们将“雄蕊”轻轻在白纸上抖一抖，看看有什么发现？ 探究活动二 花的各部分构造具有不同的功能，你能猜出这些构造分别具有下列哪种功能吗？ 制造花粉 接受花粉 保护未开的花 吸引昆虫 花瓣 雄蕊 雌蕊 萼片 花粉成熟以后从雄蕊的花药里散出来，落到雌蕊的柱头上，这个过程叫做传粉。 花粉传播视频 花粉传播的过程： 昆虫传播 风力传播 人工传播 异花传粉 自花传粉 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准