《物体的形状改变以后》小学科学苏教2001课标版四年级下册ppt课件_6.pptVIP

苏教版小学科学四年级下册第四单元第二课;1、用哪些方法能让一张纸发出声音？ 2、声音是怎样产生的？你用什么方法知道的？ 3、物体发声时，怎样运动的？ 4、你发现声音有什么功能？ ; 用手分别拉皮筋、拉弹簧、压海绵、弯锯片，观察它们各有什么变化？去掉外力，又发生什么变化？（注意：把观察到的现象写在记录表上。）; 2、用手拉或压弹簧，观察 弹簧发生什么变化？去掉拉力或压力，观察弹簧又发生什么变化？; 3、用手压或捏海绵，观察海绵发生什么变化？去掉压力或捏的 力，海绵又发生什么变化？; 4、用手弯锯片，观察锯片发生什么变化？松手锯片又发生什么变化？;材料名称;想一想; 分别在四根弹簧上挂上1个、2个、3个、4个钩码，观察弹簧伸长的长度有什么变化？ 其中有什么规律？;;我的学习收获：;一、填一填。 1、物体受到外力时，形状或体积发生（ ），??掉 外力后，又恢复原来的（ ）或（ ）， 这种性质叫做（ ）。 2、能使物体恢复原来形状或体积的力，叫做（ ）。;三、在生活生产中，人们如何利用了物体 的弹性？;拓展练习;;同学们 再见!