二年级数学下册万以内的加法和减法两位数减两位数2ppt课件新人教版_1.pptVIP

生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 复习数的读、写： 从高位写起，千位上是几，就对着千位写几， 哪个数位上没有，就用“0”表示 。 到现在为止，我们学习了几个数位？ 你能按顺序 写出来吗？ 万 千 百 十 个 位 位 位 位 位 读作： 读作： 读作： 一万 四千三百零五 三千零三 从高位读起，千位上是几，就读几千； 中间不管有几个0，只读1个0，末尾的0不读。 两位数加减两位数 学习目标： 1.掌握口算两位数加减两位数的计算方法，并能正确计算。 2.能从生活中发现数学问题，整理分析数据，解决实际问题。 3.能用多种方法解决问题，提高思维的灵活性。 二（1）23 二（2）31 二（3）32 二（4）39 例1 23＋31= 23 ＋ 31 = 20 3 30 1 50 4 54 54 20+30=50 3+1=4 50+4=54 54 答：二（1）班、二（2）班可以坐下。 32＋39= 32 ＋ 39 = 30 2 30 9 60 11 71 71 二（3）班、二（4）班合乘能坐下吗？ 30+30=60 2+9=11 60+11=71 71 答：二（3）和二（