蕲春县国培县级学科坊管理条例.docVIP

PAGE PAGE 1 蕲春县教育局“国培计划（2017）”网络研修与 校本研修整合培训县级学科工作坊坊主管理办法 第一章? 总则 第一条 ?“国培计划2017”网络研修与校本研修整合培训是“国培计划”——区域整体试点县市项目中的五个子项目之一，主要依托“国培计划”远程培训项目承办网站所建立的培训平台，组建相对应的县级“学科工作坊”。通过县级“学科工作坊”的坊主，指导各 第二条 蕲春县?“国培计划2017”网络研修与校本研修整合 第三条? 为顺利实施?“国培计划2017”网络研修与校本研修整合培训，保障培训的质量和持续性，根据《教育部办公厅 财政部办公厅关于做好2015年中小学幼儿园教师国家级培训计划实施工作的通知》（教师厅〔2015〕2号）、《教育部关于深化中小学教师培训模式改革 全面提升培训质量的指导意见》（教师〔2013〕6号）、《关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程的意见》（教师〔2013〕13号）等文件精神，结合本县实际，特制定本办法，用于指导?“国培计划2017”网络研修与校本研修整合培训的 第二章? 团队建设 第四条? 团队结构。蕲春县县级学科工作坊坊主团队，主要由县教研室教研员、中小学教学业务骨干组成。一个学科工作坊确定一名坊主，学科工作坊按照“学段独立、学科齐全、人数适当”的原则的组建，在学科参训人数不足30人时，组建联合学科坊或综合学科坊,一般学