舒兰市“国培计划”送教下乡培训项目管理细则.docVIP

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  • 2018-11-10 发布于河南
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舒兰市“国培计划”送教下乡培训项目管理细则.doc

舒兰市“国培计划”送教下乡培训项目管理细则

PAGE \* MERGEFORMAT PAGE \* MERGEFORMAT 57 舒兰市“国培计划”送教下乡培训项目管理细则 一、“送教下乡”培训项目管理要求——集中研修 团队 学员 备注 项目指南 培训团队通过专题讲座、专家引领、名师示范、问题研究、参与研讨等培训形式,使乡村教师在师德修养、理论水平、教育教学能力等各方面有所提高。 1.培训目标:提升教师的师德修养、更新教师的专业理念; 2.培训模式:开班破冰、专家报告、专题讲座、研讨交流; 3.参加人员:专家团队、培训团队、乡村教师; 4.培训时间:一天时间; 5.培训地点:市内 6.注意的问题: ①要做主题下的系统培训; ②要有培训需求调研报告。 具体要求 1.学习资料的准备(手册、笔、本等); 2.精心组织破冰活动; 3.科学设计学科培训(领导、专家、学员讲话); 4.组建班委会和学习小组; 5.解读“送教下乡”学科培训方案,明确培训主题 6.提出具体的培训要求; 7.培训课程的设计与准备; 8.聘请授课专家; 9.引领学员在“吉林省中小学教师研修网”中开设的相应工作坊,开展培训主题下研修活动; 10.撰写培训宣传通讯报道; 11.创建班级文化。 1.积极参与培训活动,完成学习任务; 2.明确研修要求,制定个人研修计划; 3.确定培训主题下的自我研究小课题; 4.每天上下午培训前学员活动材料的准备; 5.培

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