三年级数学下册《轴对称图形》课件之八（苏教版）.pptVIP

生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 轴对称图形 苏教版三年级数学下册 学习目标 1. 同学们初步认识轴对称图形，理解轴对称图形的含义，并能用自己的方法创造出轴对称图形。 2. 通过观察、思考和动手操作，培养同学们探索与实践能力，发展空间观念。 对称轴 轴对称图形 下列图形是否是轴对称图形？如果是请找出它们的对称轴。 × 圆 下列图形各有几条对称轴？ 对称轴条 数 图 形 等腰 梯形 等边 三角形 等腰 三角形 正 方 形 长 方 形 名称 2 4 1 3 1 无数 一个园艺师要在一块长方形草地上设计两个同样大的圆形花坛，怎样设计才能使整个草地既具有轴对称性，又美观大方? （圆形可以分几块设计） 1 条 2 条 2 条 5 条 6 条 判断下面的图形是不是轴对称图形，并找出有几条对称轴： 猜一猜: 2 3 4 5 6 7 8