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- 2018-08-30 发布于贵州
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二年级数学上册《解决问题》课件(青岛版)_1
解决问题;学习目标;;自学指导;旅游团一共有多少人?;(二)、小组合作、探求新知
1、小组合作 解决问题
小组讨论解决刚才提出的问题:“旅游团一共有多少人?”
; 2、展示交流
有的同学用:9+9+9+9+5=41人;
有的同学用:先算4组有多少人? 9×4=36人,
再算一共有多少人?36+5=41人;
混合算式(综合算式):9×4+5=41人(先算乘法后算加法)
3、你喜欢用哪种方法来计算? (提倡算法多样化)
解决完这个问题后紧接着出示情境图导入下一个环节(红点2);;学生独立解决后交流:要求学生把计算的结果展示给大家看 (有前面的红点1已经解决,红点2学生很快就能做出来,给学生一个独立自主的学习机会。);;综合算式:
4×3-9=3 (辆);;;(三)、拓展应用
1、计算
3×6+20= 3×8-20= 5×8+36= 5×7+40= 9×8-32= 6×4+7=
;*;测试题;
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