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  • 2018-11-10 发布于河南
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问题探讨课堂中如何提高一年级学生的注意力

课堂中如何提高一年级小学生的注意力 董玉娟 课堂中,我经常发现相当一部分孩子上课时注意力不能持久集中,经常东张西望、做小动作、如玩铅笔、橡皮等 ,不听从老师的指令,不遵守课堂纪律,跟其他同学说话,不能专心做作业。作为教师,应该努力调节课堂气氛,吸引学生的注意力。一年级小学生的特点是活泼好动,有意注意持续时间短,自制力较差。他们的注意力最长只能坚持 10 – 15 分钟左右,大脑就会出现阶段性疲劳。在教学过程中要根据一年级学生的年龄特点,利用灵活多样的教学方法吸引学生的注意力,培养他们上课认真听讲、专心学习的好习惯。我在课堂上常用的方法有: 一、游戏法。 游戏是深受学生喜爱的活动方式。尤其是小学一年级的学生,他们爱玩好动。因此,将游戏引入教学,一方面适应他们的年龄和心理特征,另一方面可以活跃课堂气氛,让学生觉得学习也是一件快乐的事,消除对“学习”的恐惧。如在教孩子学习了一些生字以后,为了巩固孩子的记忆我经常采用“小兔采蘑菇”、“小猴摘果子”等游戏。特别是“小兔采蘑菇”游戏最受学生欢迎,我在黑板上贴上剪好的蘑菇,蘑菇上都是孩子熟悉的字,然后让学生扮成小白兔提着篮子去采蘑菇,当孩子们摘下自己认识的字时非常高兴,采了满满的一篮子蘑菇非常有成就感。在这种快乐的环境中主动学习自然而然就集中了

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