英语复习教学的策略与技巧(李丹).pptVIP

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  • 2018-10-10 发布于河南
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英语复习教学的策略与技巧(李丹)

新课改高考的变与不变 新课改高考的变与不变 改变 先进课改的省份高考有哪些变化? 2011年北京卷新增阅读理解部分的“补全阅读题”,同全国新课标卷题型,分值10分。 2011年湖南卷将完形填空题分为了两个部分:完形填空题18分,完形填词题12分,总分30分不变。 2012年湖北卷 “我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。” --《陶行知文集》 备考策略 — 计划 合作 心态 教会学生科学制定复习计划,有 的放矢。 2.合理安排复习时间,提高效率。 3.充分创造合作机会,三方受益。 4.调整心态,劳逸结合。 计划 计划是执行的纲领。按计划行事,才能有条不紊,有的放矢;才能“运筹帷幄,决胜千里”。 a.计划应该掌握的各册中的重点、 关键点,让学生了解前后知识间的内 在联系。 b.计划每天应复习的进度。 c.计划以周为单位应练习的阅读 材料与书面表达的题材和内容。 培养学生自主与合作学习的方法 学习小组责任制 导师培养制 单元小结 基础检查承包制 互批互改 合作 听力测试,着重检测学生听力理解和获取信息的能力。 语言知识试题: 多项填空试题: 考查考生对英语词汇和短语等较为简单表达方式的掌握情况。 复习建议----多项选择 难点: 大纲词汇中较高级词汇 一词多义项 形近辨析 近义词辨析 同词短语

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