让语文课堂洋溢着”情趣“.docVIP

让语文课堂洋溢着“情趣” 内容提要：在语文课堂教学中，让学生积极自主地参与课堂，不断迸发智慧的火花，让他们无时不刻地表现个性，不断闪烁着激情，让课堂充满情趣。富有情趣的语文教学,可以激发学生的学习兴趣。 关键词：学生 课堂 情趣。 富有情趣的语文教学,可以激发学生的学习兴趣。语文课堂中若没有“情趣”滋润，就会令人疲乏、生厌，难以哺育学生成才。惟有给学生思维的时间，他们的思维才会灵活和深刻；惟有给学生表现的空间，他们的生命才有张力和活力。那么，如何让情趣回归语文教学，让语文课堂充满情趣呢？ 用丰富的语言让课堂充满情趣 学习的最好刺激是对所学知识的兴趣。教师只有点燃了学生心灵上的兴趣之火，才能不断地激发学生的学习兴趣，提高课堂教学质量，活跃课堂教学气氛。有乐趣的课堂，孩子们才会真正地投入；有趣味的课堂，孩子们才会真正喜欢。 　　（1）以导语激趣。“良好的开端是成功的一半”。作为课堂教学的第一环节，导语的作用至关重要。，好的导语可以创设情境、活跃气氛，犹如一把开启新课的金钥匙。 　　（2）以提问导趣。提问是启动思维的主要形式。师生在课堂上的交往，最常见的方式是提问。提问的方式各种各样，要因文而异、因时而异。提问的设计应以能够引起大多数学生思维的冲动、回答的愿望为基本要求，使学生从外部到内部都动起来，从而进入思维状态的最高境界。在实际教学中，灵活掌握并自然运用各种提问方式，加强提问