蚕姑娘二课时 -.docVIP

二下第二单元《蚕姑娘》第二课时教学设计 备课时间 3月4日 主备人 主 备 人 所在单位 复备时间 辅备教师 辅备教师 所在单位 集备课题 《蚕姑娘》 课 型 新授 项 目 内 容 修改栏 教材内容分析 《蚕姑娘》（苏教版第四册）是一篇常识性的课文，文章用7个自然段介绍了蚕孵化出来后生长、结茧、由蛹变成蛾的过程。 教 学 目 标 知 识 能 力 1、理解课文，能有感情地朗读课文。 2、初步了解蚕的生长过程，激发学生观察、研究昆虫的兴趣。 过 程 方 法 理解课文内容，小组合作学习 情 感 态 度 价值观 培养审美情趣，激发学生对大自然的热爱之情。 教学重点 理解课文，能有感情地朗读课文。 教学难点 理解课文，能有感情地朗读课文。 教学策略和方法 合作探究 教具 （课件） 准 备 多媒体课件 课时分配 二课时 教 学 环 节 一、板书课题 同学们，今天这节课我们继续学习第二课，（板书课题，齐读课题） 二、出示目标 这节课的学习目标是：（略） 我们明确了这节课的学习目标，大家有信心完成吗？ 三、第一次“先学后教” 自学指导（一） 请同学们认真阅读第一自然段，边读边思考：读了这一段你知道了什么？（2分钟后比谁说得好） （一）先学 1、生自由读第一自然段。 2、思考问题。 （二）后教 1、