五年级语文上册《挑山工》课件之三（人教版）.pptVIP

生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 挑山工 挑山工 生字 溜 甸 奏 衡 诵 喧 杖 黝 肌 拘 咧 耽 朴 蕴 哲 音序 L D Z H S X Z Y J J L D P Y Z 结构 左右 半包围 上下 左中右 左右 左右 左右 左中右 左右 左右 左中右 左右 左右 上下 上下 除部首笔画 文中意义 自读全文，思考：你对文中什么地方印象最深？讨论交流 我们哪里有近道，还不和你们走的一条道？你们肩膀上没有挑子，是走得快，可是一路上东看西看，玩玩闹闹，总得停下来嘛！我们跟你们不一样。不像你们那么随便，高兴怎么就怎么。一步踩不实不行，更不能耽误工夫。我们得一个劲儿往前走，。别看我们慢，走长了就跑到你们前边去了。您看，是不是这个理儿？ 1.“我们”“你们”各指谁？ （“我们”指挑山工，“你们”指游人） 2.“我们”和“你们”有什么不一样？ 1.默读课文，用“——”划出描写“游人”登山的语句，用“～～～”划出描写“挑山工”登山的语句。 2.用自己的语言概括他们登山的不同点。 路线不同：挑山工——折尺形