蹲踞式起跑 (韩治国).docVIP

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  • 2018-11-10 发布于河南
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蹲踞式起跑 (韩治国)

蹲踞式起跑教学设计 班级:四年级 日期: 人数:40人 执教人:韩治国 教学 内容 学习蹲踞式起跑 教学 目标 认知目标:激发学生学习兴趣,培养积极主动的学习态度。 情感目标:培养学生克服困难、积极上进的优良品质。 技能目标:学生能积极主动参与练习,学会蹲踞式起跑,在练习中锻炼下肢力量增强身体素质的发展。 教学重点难点 1、重点:能初步学会蹲踞式起跑动作; 2、难点:蹲距式起跑双脚位置的确定、身体重心怎样向上移动和双脚膝关节之间的角度大小。 课的部分 教学内容 教学组织与方法 时间 负荷 开 始 部 分 课前常规:场地、安全检查。 课堂常规: 体育委员集合整队,报告人数. 师生相互问好。 宣布课的内容和要求. 4、安排见习生. ▲---教师 X X X X X X X X X ----学生 X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X 要求:静、齐、快、精神饱满. 3分钟 无 准 备 部 分 准备活动: 1、围绕田径场地慢跑1圈 2、原地徒手操2*8拍 第一节头部运动 第二节扩胸运动 第三节振臂运动 第四节体转运动 第五节腹部运动 第六节正压腿运动 第七节侧压腿运动 第八节手腕踝关节运动 1、学生四列横队成体操队形站立 2、要求动作整齐、协调、有节奏感。 X————————————

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