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- 2018-11-10 发布于河南
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蹲踞式起跑 (韩治国)
蹲踞式起跑教学设计
班级:四年级
日期:
人数:40人
执教人:韩治国
教学
内容
学习蹲踞式起跑
教学
目标
认知目标:激发学生学习兴趣,培养积极主动的学习态度。
情感目标:培养学生克服困难、积极上进的优良品质。
技能目标:学生能积极主动参与练习,学会蹲踞式起跑,在练习中锻炼下肢力量增强身体素质的发展。
教学重点难点
1、重点:能初步学会蹲踞式起跑动作;
2、难点:蹲距式起跑双脚位置的确定、身体重心怎样向上移动和双脚膝关节之间的角度大小。
课的部分
教学内容
教学组织与方法
时间
负荷
开
始
部
分
课前常规:场地、安全检查。
课堂常规:
体育委员集合整队,报告人数.
师生相互问好。
宣布课的内容和要求.
4、安排见习生.
▲---教师
X X X X X X X X X ----学生
X X X X X X X X X
X X X X X X X X X
X X X X X X X X X
要求:静、齐、快、精神饱满.
3分钟
无
准
备
部
分
准备活动:
1、围绕田径场地慢跑1圈
2、原地徒手操2*8拍
第一节头部运动 第二节扩胸运动
第三节振臂运动 第四节体转运动
第五节腹部运动 第六节正压腿运动
第七节侧压腿运动 第八节手腕踝关节运动
1、学生四列横队成体操队形站立
2、要求动作整齐、协调、有节奏感。
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