春江潮水连海平海上明月共潮生江天一色无纤尘皎皎空中孤月轮.PPTVIP

【教学目标】 　　 1. 赏析本诗的景、情、理，提高鉴赏诗 歌的能力。 　　2. 分析本诗的层次与外在线索。提高学 生的推想能力,进入诗歌意境。 　　 　　　 思考 1、诗中写了哪些意象？ 潮水、波光、江水、芳甸、花林、白沙、夜空、白云、清枫、闺楼、镜台、玉户、海雾和江边树林等意象。 2、这些意象构成了哪些图画？ 春江花月夜 月下之景图 月下之思图 月下之情图 （1—8句） （9—16句） （17—36句） 春江潮水连海平, 海上明月共潮生。滟滟随波千万里, 何处春江无月明！江流宛转绕芳甸, 月照花林皆似霰。 空里流霜不觉飞, 汀上白沙看不见。 1、 “月下之景图”中写了哪些意象？这些意象有何特点？ 意象：潮水、波光、江流、芳甸、花林、白沙等。 特点：壮丽、空明、澄净、静谧 2、请展开联想和想象，用自己的语言描绘这幅画面。 春天的江潮水势浩荡，仿佛与大海连在一起，这时一轮明月从海平面上升起，好像从浪潮中涌现出来。月光照耀着春江，随着波浪闪光千万里，什么地方的春江没有明亮的月光？江水弯弯曲曲地绕过花草遍地的原野流淌，月光照射着开遍鲜花的树林好像细密的雪珠一样洁白；月色如白霜一般，所以感觉不到它的飞翔，它照得江畔的白沙和月色分辨不清了。 月下之景图： “月下之景图”意境 氛围：幽美恬静、清丽高远、空灵梦幻 情感：赞叹大自然的奇丽景色，表现对美好生活的怀念与向往。 （景物美） 所谓意境，是指诗人的主观情意与客观物象互相交融而形成的、足以使读者沉浸其中的想象世界。 江天一色无纤尘， 皎皎空中孤月轮。江畔何人初见月？ 江月何年初照人？人生代代无穷已， 江月年年望相似。不知江月待何人，但见长江送流水。 1、 “月下之思图”中写了哪些意象？这些意象有何特点？构成了怎样的意境？ 写了夜空、孤月、江流等意象，为我们描绘了一幅高远澄澈、宁静凄迷的图画，营造了伤感、凄凉的氛围，表达了诗人独对明月的淡淡忧伤，暗含自然万物皆变，人事亦变的释怀。 月下之思图： （哲理美） “月下之情”图 思妇怀人图 游子思归图 “思妇怀人图”意境 白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁。 谁家今夜扁舟子？何处相思明月楼？ 可怜楼上月徘徊, 应照离人妆镜台。 玉户帘中卷不去, 捣衣砧上拂还来。 此时相望不相闻, 愿逐月华流照君。 鸿雁长飞光不度, 鱼龙潜跃水成文。 描绘了一幅轻曼如烟、柔情似水的怀人图，抒写了缠绵悱恻、难以排遣的相思之情。 * * * * * * * * * * 导入语:　 自古以来，月是个永恒的母题，伴随着人类的脚步，关注着苍生的冷暖，千百年来一直成为文人墨客笔下所吟咏的对象，在此之中倾注了他们的爱恨情仇，寄托了他们的悲欢离合，展示了他们的人生坎坷。当我们遥望明月之时，我们会想到:　　　 《琵琶行》 白居易 东船西舫悄无言 唯见江心秋月白 《山居秋暝》 王维 明月松间照 清泉石上流 《石头城》 刘禹锡 淮水东边旧时月 夜深还过女墙来 《扬州慢》 姜夔 二十四桥仍在，波心荡，冷月无声。 《雨霖铃》 柳永 今宵酒醒何处？杨柳岸晓风残月。 在人才辈出、群星璀璨的唐代诗坛，就有这样一位诗人，因为一轮明月而成就了诗坛的千秋美名，这位诗人就是张若虚，这首诗就是千百年来无数人为之迷恋、 为之倾倒的《春江花月夜》。 今天，就让我们一起去领略张若虚笔下那轮明月的光华吧。  张若虚 张若虚是盛唐时期的著名诗人，与贺知章、张旭、包融并称“吴中四士”。他一生流传下来的诗歌只有两首，《春江花月夜》是他沿用乐府旧题创作的名篇，是唐诗中的一株奇葩，曾被前人喻为“孤篇盖全唐”之杰作。这首诗是写月亮的名篇，共有15处写到月亮。闻一多称之为“诗中的诗，顶峰的顶峰”。 作者介绍 在内容上，张若虚的《春江花月夜超越了以前单纯的模山范水的景物诗，注入了新的含义。在春江花月夜的奇丽景色中融入了对人生哲理的思考、对宇宙奥秘的探索，加入了游子、思妇月下的相思之情。全诗融诗情（情感美）、画意（景物美）、哲理（哲理美）为一体，汇成一种情、景、理交融的优美意境。 《春江花月夜》的字音朗读 滟滟（yàn） 芳甸（diàn） 霰（xiàn） 扁（piān）舟 砧（zhēn） 西斜（xié） 碣（jié）石 * * * * * * * * * *