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基于个案调查我国公办民办高校公平竞争探讨 　　[摘要]我国公办与民办高校在法律上已获得了平等的地位,而平等地位在实践中是否得到了落实是个值得探讨的问题。对北京市、西安市、厦门市、泉州市四地公办、民办高校的调查结果显示,有的地区基本上得到了落实,有的地区仅部分得到了落实;有的学校落实得较好,有的学校落实得不理想。四地在落实公办、民办高校公平竞争方面存在着差异性的同时,在某些方面又表现出趋同性,公办与民办高校之间公平竞争的落实是一个由“考虑少”到“考虑、重视”再到“部分政策得到落实”的演变过程。 　　[关键词]公办高校 民办高校 公平竞争 个案调查 　　[作者简介]毛勇(1964- ),男,安徽濉溪人,南京审计学院高等教育研究所,副研究员,博士,研究方向为民办高等教育。(江苏 南京 210029) 　　[课题项目]本文系江苏省教育科学“十一五”规划课题“民办高校办学特色形成与竞争力提升的发展研究”的研究成果之一。(课题编号:D/2009/01/082) 　　[中图分类号]G647[文献标识码]A[文章编号]1004-3985(2010)05-0016-03 　　 　　随着《民办教育促进法》及《民办教育促进法实施条例》的颁布,从理论上讲,中国公办、民办高校已拥有法律上的平等地位。但是,由于各地民办高等教育发展水平的差异较大,民办高校发展不平衡,以及各地对民办高等教育支持与