人教版化学九上第6单元《碳和碳的氧化物》word单元综合测试(含解析)1.docVIP

人教版化学九上第6单元《碳和碳的氧化物》word单元综合测试(含解析)1.doc

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《第6单元 碳和碳的氧化物》 一、选择题(12题,每小题3分,共36分): 1.同学们填写的“毕业生登记表”需要长期保存,因此书写时必须使用(  ) A.铅笔 B.圆珠笔 C.红墨水笔 D.碳素笔 2.单层石墨称为石墨烯,这种“只有一个碳原子厚的碳薄片”被公认为是目前世界上最薄、最坚硬、传导电子速度最快的新型材料,下列关于石墨烯的叙述中正确的是(  ) A.石墨烯的化学式为C B.石墨烯的硬度小于金刚石 C.石墨烯属于化合物 D.石墨烯中碳元素的化合价为+4 3.近年来,“温室效应”对我们的影响越来越严重.下列不属于“温室气体”的是(  ) A.SO2B.CO2C.甲烷(CH4) D.臭氧(O3) 4.下列关于物质性质及用途的描述中,错误的是(  ) A.碳具有还原性,可冶炼金属 B.氧气具有氧化性,可作为燃料 C.氮气的化学性质稳定,可作为保护气 D.石灰石受热分解,可用于制备生石灰 5.下列物质或方式中的“碳”,主要不是针对碳单质的是(  ) A.炼铁焦炭 B.打印炭粉 C.低碳生活 D.石墨炭棒 6.学校禁止吸烟,是因为燃着的香烟产生的烟气有害学生健康,其中含有一种能与血液中血红蛋白结合的有毒气体,它是(  ) A.CO2B.CO C.N2D.SO2 7.某班同学在实验室制取二氧化碳,老师观察到了四个同学的如下操作,其中正确的是(  ) A. 连接仪器 B. 检查气密性 C. 取用石灰石 D. 验满 8.把磨得很光滑的铅片和金片紧压在一起,在室温下放置5年后再将它们切开,可以看到它们相互渗入约1mm深.这个现象说明(  ) A.固体分子在不停地运动 B.温度越高,固体分子运动越剧烈 C.固体分子之间存在着引力和斥力 D.固体分子之间只有引力,没有斥力 9.关于一氧化碳和二氧化碳的说法中,正确的是(  ) A.CO的含量增加会导致温室效应 B.室内放一盆澄清石灰水可防止CO中毒 C.CO和CO2组成元素相同,所以它们的化学性质相同 D.大气中CO2的消耗途径主要是绿色植物的光合作用 10.通过实验探究可获得较多的化学知识,对如图所示的实验分析错误的是(  ) A.两支蜡烛自下而上依次熄灭 B.二氧化碳不能燃烧 C.二氧化碳的密度比空气大 D.二氧化碳支持燃烧 11.二氧化碳的下列用途中只利用了其物理性质的是(  ) A.二氧化碳能用作灭火器 B.干冰能用于人工降雨 C.二氧化碳能用来生产汽水等碳酸饮料 D.二氧化碳用作气体肥料 12.实验室进行“炭粉还原氧化铜”的实验中,下列图象合理的是(  ) A. B. C. D.   二、填空题(4小题,共21分): 13.(1)化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言.请用化学用语填空: ①2个氢原子      ;②二氧化氮分子      ; ③氢氧根离子      ;④五氧化二磷中氧元素的化合价      . (2)写出符号“2CH4”中数字的含义:“2”表示      ;“4”表示      . 14.回答下列问题: (1)氧气可压缩储存于钢瓶中,因为受压时氧气分子间的      减小; (2)CH4充分燃烧可用化学方程式表示为      ; (3)水电解时生成了氢气和氧气,说明化学变化中,      可分,而不可分;而实验时,在水中加入的Na2SO4目的是      . 15.普通干电池在生活中的用途很广.回答下列问题: (1)普通干电池照明时化学能转化为      . (2)电池中石墨表现出优良的      性能;石墨与金刚石物理性质明显差异的原因是      不同;CO和CO2化学性质不同的原因是      . 16.水是生命之源,“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任. (1)下列“水”属于纯净物的是      (填序号) A、蒸馏水 B、河水 C、自来水 (2)汕头水资源丰富,但分布不均,有些村民用地下水作为生活用水,人们常用      检验地下水是硬水还是软水;某同学自制如图所示简易净水器,图中活性炭的主要作用是      . (3)高铁酸钾(K2FeO4)是一种新型、高效的多功能水处理剂.高铁酸钾受热时发生的反应为4K2FeO42R+4K2O+3O2↑,则R是      (填化学式). (4)请举一例生活中节约用水的具体措施      .   三、简答题(2小题,共14分): 17.已知A、B为两种黑色粉末,D为红色单质.A、B、C、D、E、F五种物质之间的转化关系如图所示.(部分生成物已省略).请回答 (1)B的化学式为      ,D的化学式为      ,F与B发生反应的化学方程式为      . (2)反应②的化学方程式为      ,在上述反应中A、F都具有      性. (3)将两只用于

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