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- 2018-08-28 发布于福建
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基于Protel DXP 教学探讨
基于Protel DXP 教学探讨
摘 要 Protel DXP教学方法采用项目式教学方式,精讲多练,巡回辅导的方针,解答高职高专学生学习中遇到的疑难问题。
关键词 Protel DXP 高职 教学方法 电子线路CAD 印制电路板
生产制作电子产品,需要合理的电路设计,它直接影响电子设备的质量和成本。通过Protel DXP设计平台为设计电路提供快捷方便的途径。Protel制图软件成为电子类学生必须掌握的工具。根据我校该课程的教学内容和高职学生的特点,特提出一些教学方法,以促进以后的教学工作。
一、教学方法的融会贯通
为提升教学效果,提高学生学习兴趣,在课堂教学过程,需要采用下列方法:
1.改变根据教材授课的方式,采用以项目式教学的方式
在授课过程中,如果一味按照教材的顺序先概述然后原理图设计基础,再印制电路板设计,这么个流程来教授,抑制学生的学习兴趣,没有成就感,到最后让他们绘制一张完整的电路图,他们会忘得差不多了。这样强调知识的完整性,不论实用与否,不管重难点,只要软件里面遇到的按钮,菜单,工具栏统统教授一遍,只会使学习过程变得干燥乏味,学习效果也不理想。针对这种普遍存在的应教材施教的方式,需要突破传统授课顺序,采用项目式教学方式,先让学生画一张简单的电路原理图,比如:三端稳压电源。这样一来,学生绘制完电路图,就能理解这门课程
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