数学必修第三章直线与方程全部讲练学案.docVIP

《新课标高中数学必修②精讲精练》——精练 月 日 : ~ : 自评 分 《新课标高中数学必修②精讲精练》——精讲 第三章 直线与方程 PAGE 4 PAGE 1 第20讲 §3.1.1 倾斜角与斜率 ¤学习目标：理解直线的倾斜角和斜率的概念，经历用代数方法刻画直线斜率的过程，掌握过两点的直线斜率的计算公式. ¤知识要点： 1. 当直线l与x轴相交时，我们把x轴正方向与直线l向上方向之间所成的角叫做直线l的倾斜角.当直线l与x轴平行或重合时, 我们规定它的倾斜角为0°. 则直线l的倾斜角的范围是. 2. 倾斜角不是90°的直线的斜率，等于直线的倾斜角的正切值，即. 如果知道直线上两点，则有斜率公式. 特别地是，当，时，直线与x轴垂直，斜率k不存在；当，时，直线与y轴垂直，斜率k=0. 注意：直线的倾斜角α=90°时，斜率不存在，即直线与y轴平行或者重合. 当α=90°时，斜率k=0；当时，斜率，随着α的增大，斜率k也增大；当时，斜率，随着α的增大，斜率k也增大. 这样，可以求解倾斜角α的范围与斜率k取值范围的一些对应问题. ¤例题精讲： 【例1】如图所示菱形ABCD中∠BAD=60°，求菱形ABCD各边和两条对角线所在直线的倾斜角和斜率. 解：，，，. ，，，. 【例2】已知过两点, 的直线l的倾斜角为45°，求实数的值. 解： ∵ ， ∴， 解得 或. 但当时，A、B重合，舍去． ∴． 【例3】已知三点A(a，2)、B(3，7)、C(-2，-9a)在一条直线上，求实数a 解: ， . ∵ A、B、C三点在一条直线上， ∴ ， 即， 解得或. 点评：三点共线时，可以利用斜率相等，由此证明三点共线的一种方法是利用斜率相等. 此外，还可利用两点间距离公式、直线方程等证明三点共线. 【例4】已知两点A (-2,- 3) , B (3, 0) ,过点P (-1, 2)的直线与线段AB始终有公共点，求直线的斜率的取值范围. 解：如图所示, 直线PA的斜率是, 直线PB的斜率是. 当直线由PA变化到y轴平行位置PC, 它的倾斜角由锐角增至90°，斜率的变化范围是[5,；当直线由PC变化到PB位置，它的倾斜角由90°增至，斜率的变化范围是. 所以斜率的变化范围是. 点评：分别计算过线段两个端点的直线的斜率，体现了研究问题的一种极限思想. 由图象的运动变化规律，观察得到斜率的变化范围，注意结合倾斜角的比较和的单调性. 第20练 §3.1.1 倾斜角与斜率 ※基础达标 1．（01年上海春）若直线的倾斜角为，则等于（ ）. A．0 B．45° C．90° D．不存在 2．过点P(－2,m)和Q(m,4)的直线的斜率等于1，则m的值为（ ）. A.1 B.4 C.1或3 D.1或4 3．已知直线的斜率的绝对值等于，则直线的倾斜角为（ ）. A. 60° B. 30° C. 60°或120° D. 30°或150° 4．若三点P（2，3），Q（3，），R(4，)共线，那么下列成立的是（ ）. A． B． C． D． 5．（1995全国卷）右图中的直线l1、l2、l3的斜率分别为k1、k2、k3，则（ ）. A .k1＜k2＜k3 B. k3＜k1＜k2 C. k3＜k2＜k1 D. k1＜k3＜k 6．已知两点A(，－2)，B(3，0)，并且直线AB的斜率为2，则＝ . 7．若A(1，2)，B(-2，3)，C(4，y)在同一条直线上，则y的值是 . ※能力提高 8．已知两点，直线过定点且与线段AB相交，求直线的斜率的取值范围. 9．光线从点出发射入y轴上点Q, 再经y轴反射后过点, 试求点Q的坐标,以及入射光线、反射光线所在直线的斜率. ※探究创新 10．魔术大师把一块长和宽都是13的地毯按图1裁好，再按图2拼成矩形. 计算两个图形的面积，分别得到169与168.魔术师得意洋洋的说，他证明了169=168. 你能揭穿魔术师的奥秘吗？ 第21讲 §3.1.2 两条直线平行与垂直的判定 ¤学习目标：理解直线的倾斜角和斜率的概念，经历用代数方法刻画直线斜率的过程，掌握过两点的直线斜率的计算公式；能根据斜率判定两条直线平行或垂直. ¤知识要点： 1. 对于两条不重合的直线 、，其斜率分别为、，有： （1）