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浅析孔子学院对传播中国文化的重要意义 　　摘 要：自从2004年11月21日全球第一家孔子学院在韩国首尔挂牌成立，目前孔子学院已在106个国家的350多个教育机构落户。越来越多的外国人喜欢学习中国语言和中国文化。海外孔子学院的蓬勃发展有助于进一步传播中国文化、增强中国文化的竞争力。本文旨在从文化视角来解析中国海外孔子学院对于传播中国文化的重要意义。 　　关键词：孔子学院；中国文化；传播； 　　中图分类号：G125 文献标识码：A 文章编号：1674-3520（2014）-03-00090-02 　　绪论 　　从第一所孔子学院成立至今已有九年，这个中国文化的标识已被世界各国人民广泛认知为平等、尊重、共享和发展。通过汉语言和传统文化精髓在世界范围内的推广，孔子学院在中国传统文化全球化的战略中有重要价值和意义。对于有着深厚文化资源和成熟文化心理的中国来说，孔子学院带来的最终将是文化传播与增强中国综合国力的双赢。中华文化将更具亲和感和向心力，当然，这只会发生在主动参与和冷静抉择之后。论文分析孔子学院对于传播中国传统文化的重意义，希望孔子学院能更好地将中国文化传播到世界各地。 　　一、孔子学院的概述 　　（一）国内外背景 　　1.国外背景 　　世界文化的多元发展促进中国“文化热”。从国际背景看：一是现代西方社会出现了两股引人注目的思潮，即“全球意识”和“寻根意识”。正是为了从各民族的文化传统中寻求解决人类及全球问题的答案，有着悠久历史和丰富内容的中国传统文化就越来越引起世人的瞩目。二是出现了独特的东亚工业模式，二次世界大战后，特别是七十年代以后，世界经济结构发生了空前的变化，许多西方学者都认为，在二十一世纪，亚洲将成为世界经济、文化的重心。由此，有的学者提出的“东亚价值”，这在学术界很有影响，而儒家文化又是“东亚价值”核心源头。 　　教育国际化推动中国文化的传播。伴随着经济全球化，教育国际化成为各国教育发展的重要趋势。中国文化的传播载体――孔子学院正肩负了这一历史任务，对外汉语教学承担起教育文化交流的重任。孔子学院不仅在世界各地用传统的中国化教育方式教授外国人中文，让他们了解中文的悠久历史文化，孔子学院在世界各地把儒家的“仁爱”、“贵和”、“中庸”、“人本”等思想传播给了世界人民，为促进社会和谐发展和维护世界和平起着重要的作用。 　　2.国内背景 　　改革开放后，随着经济、政治改革的不断深入，在思想文化领域出现了的“文化热”。从国内背景来看：一是由于自身社会的经济和政治条件的变化，从而导致文化观念的变革。二是由于与外来文化发生接触，从而出现了一个与本土文化完全不同的参照系，从而促进一个民族或国家对本土文化与外来文化进行评判和选择。三是由于社会本身的人为原因，造成对传统和现实的本土文化信仰的反思和再估计。继八、九十年代 “文化热”后，又再度掀起“国学热”，而儒学和孔子研究则是“国学热”话语中心之一。 　　（二）孔子学院的建立与发展 　　基于上述原因，2004年“国家汉办”审时度势、积极开展海外办学，孔子学院应运而生。目前，全世界已有106多个国家和地区建立了350多个孔子学院或孔子学堂，这一事实也充分说明了中国文化在全球范围内的影响力，也是世界关注中国文化的有力例证。 　　为发展中国与世界各国的友好关系，增进世界各国人民对中国语言文化的理解，为各国汉语学习者提供方便、优良的学习条件，中国国家对外汉语教学领导小组办公室在世界上有需求、有条件的若干国家建设以开展汉语教学为主要活动内容的 “孔子学院”，并在中国北京设立“孔子学院总部”。 　　二、孔子学院传播的中国文化的性质 　　中国文化是一个内涵十分丰富的概念，孔子学院要向世界传播的当然是中国文化中区别于其他国家的文化内容。但是，什么样的文化能代表中国的文化精髓，体现中国的核心价值和软实力，同时又是中国文化和其他文化具有显著差异之处。孔子学院传播的中国文化的性质问题，不仅是对外汉语教师首先要思考清楚的问题，更是孔子学院、包括社会各界都需要考虑清楚的问题。 　　第一，孔子学院需要向世界传播的是中国传统文化，更确切的说，是中国儒家思想中具有世界价值和现代意义的内容。 　　第二，孔子学院的文化传播要突出儒家思想中的仁、德、和，将其发展为具有世界性的思想体系。儒家思想中的仁义道德、仁者爱人、以德治国、道德教化思想是中华民族得以凝聚，民族精神得以传承的动力，也是中华文明延续至今并不断产生生命力的源泉之一。中国儒家思想中的仁、德、和等元素为寻求世界不同文明以及人与人间的和谐相处提供了一种理论工具。 　　第三，孔子学院的发展要发掘儒家思想的现代意义，还需处理好文化认同与文化批判之间的关系。孔子学院面对世界各国汉语学习者，其传播的儒家思想既非全盘西化，也非中体西用，而