人教版语文八年级下册第四单元14《应有格物致知精神》导学课件.pptVIP

* 14　应有格物致知精神 ◆走近作者 丁肇中，1936年生，祖籍山东日照。美籍华裔物理学家。主要从事高能物理学研究。获1976年诺贝尔物理学奖。1974年领导的研究小组在实验中发现新粒子“J粒子”。（以与自己中文姓氏“丁”类似的英文字母“J”将那种新粒子命名为“J粒子”）并导致了一系列与之相关的新粒子的发现，使粒子物理学进入了一个新的发展阶段。 ◆主题解说 课文由古代文化典籍引出观点，以王阳明和自己的实例为论据，针对传统教育下的中国学生，论证了“格物致知”的真正含义，号召中国学生用真正的格物致知精神去认识、思考和创造。 ◆结构图解 ◆疑难探究 师：为什么要提倡“格物致知”精神？有何现实意义？ 生甲：（1）这是由传统中国教育导致的中国学生的弱点决定的。（2）这是被科学进展的历史和实验的过程证明了的。（3）这也是应付今天世界环境所不可缺少的。 生乙：作者提倡真正的“格物致知”精神，即培养学生的实验精神，保留一个怀疑求真的态度，靠实践来发现事物的真相，这对于今天素质教育中要求培养学生的动手能力和实践能力有重要的指导意义。 C 【点拨】A项“量”应读liánɡ；B项“彷”应读pánɡ，“至—致”；D项“裔”应读yì，“错—措”。 不能删掉。“可能”表示推测，并不十分肯定，去掉后就变得十分绝对了，与事实不符。 不能删掉。“只能”强调得到新的知识的唯一途径是“通过实地实验”。 不能删掉。“唯一”一词指出要想寻求真理，只有对事物进行客观的探索，别无他路，强调了实践和探索的重要意义。 3．“一个成功的实验需要的是眼光、勇气和毅力。”“眼光、勇气和毅力”这三个词语位置能调换吗？为什么？ 不能调换，因为一个成功的实验首先要有选择正确目标的眼光，当选好目标后，要想使实验取得成功，就要有勇气尝试和有毅力坚持，这三者是递进关系。 4．比较下面两句话，说说哪一句话表达效果好一些，并说明理由。 A．实验的过程不是消极的观察，而是积极的探测。 B．实验的过程是积极的探测。 A句好一些。两句话内容相同，但表达效果不同，A句的关联词“不是……而是……”，列出两种实验态度对比，强调了“积极的探测”对于实验的重要意义。 5．从你平时的语言积累中摘录一句名言，以论证“应有格物致知精神”这一观点。 示例：①实践是检验真理的唯一标准。②实践出真知。③纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。④读万卷书，行万里路。 6．(重庆中考)根据语境，请写一个议论性的句子总结全段。 日子太清闲，便会多些空虚无聊；日子太忙碌，便会多些奔波疲劳。无论哪一种日子，如果长此以往，生活便会出现危机。空虚无聊的或许会沉迷于某种嗜好而不可自拔，奔波劳累的恐怕会病痛缠身而苦不堪言。这两种结果都不是我们想见到的，所以说：___________________________________。 我们的生活必须有紧有松、张弛有度 善借者赢天下(白银中考) 王飙 ①人生有涯，事业无疆。怎样才能利用有涯的人生岁月，在无疆的事业中纵横驰骋成为英雄呢？聪明的犹太人有一句名言：借别人的鞋子比打赤脚跑得快！他们在世界多个领域一直都是领跑者，占尽了先机和风流。因为他们懂得：一个人的能力是有限的，仅靠自己的单打独斗，也许自食其力不成问题，但若想获得突破性的发展，恐怕就力不从心了。所以，唯有善借者，才能从平凡走向卓越，从贫穷走向富贵，从卑微走向伟大。 ②丹尼尔·洛维洛是美国有名的亿万富翁。其实，他孤身奋斗拼搏到了近40岁的时候还是个穷人，成为船主的梦想还是镜花水月，前途一片暗淡。然而，有一天他突然来了灵感：何不借银行的钱筑自己的梦呢？当时正有一艘旧货船出售，他成功地说服了一家银行，以这艘旧货船作抵押贷款，买下后将之改为油轮包租出去。随后，他又到银行借到另一笔贷款，买了第二艘货船，将之改成油轮出租。几年之后，他靠“借”拥有了自己的船队；也是靠这个“借”字，他获得了滚雪球式的发展，最终登上了世界船王的宝座。丹尼尔以“借”来成就自己梦想的智慧，连奥纳西斯和尼亚斯这两位大名鼎鼎的希腊船王也自叹不如。 ③其实，借的艺术和智慧，在我们这个古老的国度里，可谓花开烂漫，果实累累。先秦时期的荀子就写道：“假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。”“假”的意思便是“借”。纵观世界，我们可以看到，凡是能取得天下者，莫不是善借之人，其中最有代表性的人物应该是刘邦。一个白手起家的亭长，最终登上了皇位，之后他说了一段意味深长的话：“夫运筹帷帐之中，决胜于千里之外，吾不如子房；镇国家，抚百姓，给馈饷，不绝粮道，吾不如萧何；连百万之军，战必胜，攻必取，吾不如韩信。”刘邦正是借助这三人超凡卓绝的智慧，最终取得了天下，“此三者，皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下也。”试想：仅靠刘邦一人之力，他是项羽的对手吗？而此三子虽为人中豪杰，但若不借助刘