三年级上册数学期末复习提纲（福州鼓一小）.docVIP

三年级上册数学期末复习提纲 一、学生情况分析 小学三年级的学生学习兴趣浓厚，在课堂上积极性高，表现欲强。大部分学生学习较为主动，具有良好的学习习惯。基础知识比较扎实。但整体较为浮躁，特别是在计算方面，粗心现象普遍存在，经常出现抄错数，写错符号，忘记进位等情况。另外还有少部分学生学习状态不稳定，还需要家长做好辅导工作。 二、复习的主要内容 本教材主要包括下面一些内容：一个因数是一位数的乘法，除数是一位数的除法，千米和吨的认识，混合计算和两步应用题，长方形、正方形和平行四边形。 重点知识：1.一个因数是一位数的乘法2.除法是一位数的除法3.两步应用题。 三、复习的具体措施 1.计算部分：A、口算：坚持经常练。B、乘除法计算：先要复习计算法则以及应注意的地方。重点复习一个因数中间有0的题目和商中间、末尾有0的题目， 2.应用题部分：着重引导孩子分析题里的数量关系，并联系、对比结构相似的题目，让孩子看到题目的条件。问题变化时，解题的步骤是怎样随着变化的。 3.图形部分：引导孩子归纳，整理，帮助孩子分清这几种图形的区别和联系。 4.计量单位部分：多联系生活实际，加深学生对它们的认识和运用。 第一单元：测量 （一）知识点： 长度单位： 1、 知道1毫米、1厘米、1分米、1米、1千米（公里）是多长。 2、知道他们之间的进率： 10毫米=1厘米 10厘米=1分米 10分米=1米 1000米=1千米 100毫米=1分米 100厘米=1米 3、单位互化 例：300毫米=( )分米 4、简单计算 例：3000米—1000米=（ ）千米 重量单位： 1、 知道克、千克、吨是多重。 2、 知道他们的进率 1000克=1千克 1000千克=1吨（易错） 3、 单位互化 同长度单位 4、 简单计算 同长度单位 （二）易出错的题：（难题） 1、3米=（ ）厘米 （ ）毫米=7分米 （跨单位之间单位的换算） 2、7千米—5千米=（ ）米 100毫米+5分米=（ ）分米 （既有单位换算也有简单计算） 3、（ ）千克= 4吨 5000千克+2吨=（ ）吨 4、填上合适的单位：（长江、长城、黄河、铁路、公路、汽车火车一些交通工具的速度都用千米作单位；桥、一般用米作单位。） 例：小明身高135（厘米 ） 一辆卡车载重量约4（ 吨 ） 一个鸡蛋重50（ 克 ） 应用题中易出 1、 小明练习跑步，第一天跑了400米，第二天跑了600米，两天一共跑了多少米？合多少千米？ （第二问要求合多少千米，这里在第一问求出1000米后，要写一个单位换算1000米=1千米） 2、把4米长的彩带平均分成8分，每份多长？ 第二单元：万以内的加法和减法（重点单元） （一） 知识点：这一单元是笔算内容，孩子会用竖式正确计算。 加法： 1、两位数加两位数进位加法笔算 2、三位数加三位数进位加法笔算 减法： 1、 三位数减三位数退位减法笔算 2、 三位数中间带0的退位减法笔算 例507—129= 十位是9减2不是10减2，百位是4减1不是5减1 3、 整百数减三位数笔算 800—557= 加减法的验算 （二） 易出错的题目 笔算下面各题 最后两道需要验算 527+486= 500—394= 408—57= 708—523= 512+288= 验 验 算 算 应用题：上车下车的应用题（加减混合） （比多少的，并非见“多” 就加，见“少”就减） 1、 用车上原有的人数加上上的人数减去下的人数就是现在车上的人数。 2、科技园上午来了852万人，中午有265万人离去。下午又来了403万人，这时园内有多少万人？全天来了多少游客？ 3、三年级有145个男生，比女生多39人，三年级一共多少人？ 第三单元：四边形（重点单元） （一） 知识点 1、 知道什么是四边形。 由四条直的边围成的图形。 2、 知道什么是平行四边形。它的特点：对边相等、平行。 3、 在方格中会画平行四边形。（不能画长方形、正方形） 4、周长 封闭图形一周的长度就是它的周长。 （1）会正确计算长方形及正方形的周长 长方形周长=（长+宽）×2 正方形的周长=