初三第二学期综合测试题.pptVIP

初三第二学期综合测试题 一、单项选择（在下列各小题的四个选项中只有一项是最符合题意的，请将最符合题 意的选项填在括号内。每小题1分，共10分） 1我国社会主义经济制度的基础是（ ） A.公有制为主体，多种所有制经济共民发展 B. 社会主义全民所有制 C.社会主义集体所有制 D.社会主义公有制 2戊戌变法仅持续百余天就遭失败，辛亥革命虽然结束了中国两千多年的封建专制 统治，但仍然未能使中国摆脱贫穷、落后、分裂的苦难深渊。这表明（ ） A.资本主义萌芽没有在旧中国产生 B. 走资本主义道路不能使中国振兴 C.资产阶级不主张走资本主义道路 D.中国人民从来就反对走资本主义道路 3我国陆地面积居世界第三位，45种主要矿产资源的潜在价值倨世界第三位，水能、 太阳能和煤炭资源分别居世界第一、第二、第三。但我国人均土地面积、人均水资源 、人均森林面积、人均草地面积和矿产资源潜在价值的人均值分虽为世界平均水平 的、、、和。这表明（ ） A我国自然资源的浪费、损失严重 B.我国的自然资源分布不平衡 C.我国的自然资源总量大，但人均占有量少 D.我国地域辽阔，自然资源极为丰富 4新的社会制度最终战胜旧的社会制度，归根到底要取决于（ ） A.生产关系的不断变化 B. 社会生产力的巨大发展 C.新旧政权的更替 D.统治者自动退出历史舞台 5当代中国最基本的国情是（ ） A.我国人口基数大、增长快 B. 我国面临严峻的环境形势 C.我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段 D.我国自然资源总量大、种类多，但人均占有量少、开发难度大 6从总体上看，现阶段我国的社会生产力水平（ ） A.还比较低 B. 已达到平等发达国家水平 C.与建国初期相比变化不大 D.已居于世界比较先进的水平 7社会主义精神文明是建立在社会主义公有制基础上的以___为指导的精神文明（ ） A.马克思主义 B.四项基本原则 C.党的路线方针政策 D.社会主义道德准则 8人类社会发展的历史，首先是（ ） A.阶级斗争的历史 B.生产发展的历史 C.社会活动的历史 D.人类自身发展的历史 9展望未来，经济发展的决定性因素是（ ） A.思想觉悟的提高 B. 教育的发展 C.道德水平的提高 D.科技进步 10共产主义社会包含两个阶段，即社会主义阶段和共产主义阶段。把共产主义社会 制度划分成两个阶段是由于它们（ ） A.发展生产的目的是不同的 B.在本质上是不同的 C.在成熟程度上有所不同 D.在是否实行公有制上不同 二、不定项选择（在下列各小题的四个选项中至少有一个选项是符合题意的，请将符 合题意的选项序号填在括号内。每小题2分，共16分 1 决定了我国必须在社会主义条件下，经历一个相当长的初级阶段。（ ） A.我国人口数量大，增长速度快 B.我国生产力水平远远落后于发达国家 C.我国经济建设起点很低，基础太差 D.社会主义自身发展的特点 2计划生育：（ ） A.是从我国国情出发制定的基本国策 B.是我国目前条件下解决人口问题的唯一正确选择 C.就是为了控制人口数量，提高人口素质 D.就是要提倡晚婚、晚育、少生、优生 3世界银行1997年一份报告《崛起的中国》指出，当中国1978年尝试着朝改革迈出第 一步时，她仍然是一个贫穷的农业国家，约人6亿人口的生活低于中国绝对贫困标准 。在过去的15年中，中国经济增长了4倍。这一速度比多数国家发展的初期要快。这 表明（ ） A.只有从根本上改变我国社会主义的基本制度，才能促进我国生产力的发展 B.改革是社会主义发展的动力 C.坚持改革开放是我国实现社会主义现代化的必由之路 D.只有不断地从根本上改革生产关系，才能促进生产力的发展 4下列选项，正确体现改革、发展、稳定三者之间的关系的是（ ） A.改革是动力 B.发展是目的 C.稳定是前提 D.精神文明是目标 5当代中国青年最重要的社会责任和历史使命是（ ） A.反腐介廉，实现共产主义 B.学好科学文化知识，争取上大学 C.肩负起民族振兴的使命，使祖国基本实现代化 D.实现奔小康的目标 6激励我国人民团结奋斗的一面旗帜，振奋民族精神，增强民族凝聚力，推动人类社 会历史前进的巨大精神力量是（ ） A.爱国主义 B.集体主义 C.社会主义 D.共产主义 7下列关于“人民群众是历史创造者”的理解正确的是（ ） A.人民群众是社会主义物质财富和精神财富的创造者 B.英雄人物和亿群众共同创造历史 C.人民群众是实现社会变革的决定力量 D.英雄人物和革命领袖在关键时刻创造历史 8高度的社会责任感来自（ ） A.自身的素质和修养 B.对社会发展的正确认识 C.对祖国命运的深切关注 D.生活的需要、利益的驱使 三、辨别改错（下列各小题，表述正确的打3，错误的打5，并加以改正。每小题2分，共 12分） 1中华人民共和国的根本制