调研方法及报告撰写培训课件.ppt

调查方法培训 社会调查研究的具体步骤 问题 收集资料 设计研究方案 确定课题或假设 撰写调查报告 得出结论 整理和分析资料 #选题 1、不要太宽泛，越具体越好 比如你要研究留守儿童的什么问题？ 2、具有区域性的问题更好 3、研究问题最后要能用一个问号问出来？ #调研方案的设计 问卷法 访谈法 参与观察法 实验法 （二）访谈法的技巧 做好访问前的准备 1、根据研究目的选择适当的访问方法，并据此编制好调查提纲、访谈表，并熟悉它们，掌握相应知识； 2、选择访谈对象，并了解他们。访谈对象的选择要服从访问内容的需要，并根据被访者的性别、职业、年龄、文化、兴趣、经历等特点设计多种进门、联络、提问和过渡的方式； 3、选择适当的时间、地点和场合进行访问； 结束访问 电话调查一般在5到10分钟左右； 街头拦人法一般控制在10分钟左右，最多不超过半个小时； 入户调查一般在20分钟到半个小时为宜，最多不要超过一个小时； 深入访谈视具体情况可以稍长，但也以1到2小时为宜 访谈者的态度 1.不管访谈是否令人满意，访谈者应表现出尊重及感谢受访者的故事、数据或分享，切忌在口语或肢体上表现出一副解脱样子 2.访谈是共同在建立一个社会性关系之上，一旦关系建立，对彼此关系的期望也可能同时产生 3.访谈者应谨守所做的承诺，不致让受访者有被利用的感觉 口语方式结束 (1)解释结束的理由 完成访谈目标 约定时间已到 (2)问大扫除的问题(clearing-house question) 问受访者是不是已涵盖了所有的主题 (3)总结访谈内容(summarizing the interview) (4)问些与主题不相关的生活事情或评语 (5)表达个人关怀 (exhibiting concern) 表示你对受访者的关怀 (6)表示感谢与满意(express thanks and satisfaction) 谢谢你帮忙这么多，还花你这么多时间 真的很谢谢你协助我们完成这个计划 非口语的结束技巧 包括看看表、在坐位上直立好像准备要移动、把笔盖合上或笔记合起来、把录音机关掉，握手表示谢谢 其它注意事项 1.必须小心不能匆匆离去或让受访者觉得他们像生产在线的一部份，而是一个独特的个体 2. 不一定要等时间到，或得到全部讯息才结束，最重要的是应考虑你与受访者的关系及互动情形，再决定何时该结束访谈的历程 （三）参与观察法 参与观察是指观察者亲自投身到所观察的社会现象和社会生活中去，在自身成为社会生活的一员时进行的一种观察研究方法。 代表研究 怀特的《街角社会》 美国社会学家奥瓦波安扮演成罪犯 严景耀 罪犯研究； 参与观察法适用范围 对该现象所知极微时 圈内人和圈外人的观点有重大差异时 该现象为非公众可见时 参与观察的要点 1、如何进入现场（田野） 熟人网络 #调查报告的撰写 结 构 开 始 部 分 主 体 部 分 附录 标题 目录 摘要 前言 正文 结尾 （一）、标题 标题要有特点； 要高度精炼，才能给调查报告的读者带来良好而深刻的第一印象。 1、单标题简单陈述法 ，用一个简单的陈述句标明调查研究对象和主要问题。如《中国企业社会责任调查报告》、《上海市区的邻里关系调查》、《图书馆读者满意度研究》、《关于农民工短缺现状的调查》等等。这种标题方法主题突出、开门见山，相对来说比较简单，在实际使用当中最为广泛，但缺点是平铺直叙，虽然直白客观，但有时也略显平淡。 2、单标题提问法 与单标题简单陈述法相比，这种标题方法也是一种单标题法，但它不是用陈述而是以提问的方式出现，用一个简单的问句点明调查研究的内容和关键问题。如《怎样缓解女大学生的就业压力？》、《“就近”升初中为何难调众人口？》、《“上网”何时能够成为大众消费？》等等。这种标题方法直面问题，简洁明快，又发人深省，往往很能吸引眼球，对读者具有较强的吸引力。 3、复式标题法 由主标题和副标题共同构成。复式标题法的主标题往往是对调查研究的总结和提炼，而副标题的形式和内容则与单标题简单陈述法类似，主要是表明调查研究对象和基本内容。如《“台湾村”：一个移民村落的想象、构建与认同——河南邓州高山族村落田野调查报告》、 （二）、目录 一般二级或者三级目录；