重庆科创学院2010至2011学年工商管理学院竞赛工作计划.docVIP

PAGE PAGE 8 2010-2011学年工商管理学院竞赛工作计划 一、领导小组及职责 技能竞赛对于训练学生就业技能、培养创新能力、提高学校知名度具有重要的意义。为此，我院按学校要求，成立竞赛工作领导小组，具体分工职责如下： 组长：徐继义 职责：全面领导我院各项竞赛工作。 副组长：徐伟（常务副组长）、陈千诰、王朝容、汪顺强、何英 职责：具体领导竞赛的组织、训练、宣传、服务等工作。 成员：陈娟、李建英、刘松鹤、刘定勇、邓永秀、周勇、潘作（益兴旅行社副总）、吴丽娜（用友公司ERP指导老师） 职责：负责参赛项目选择、训练小组的确立、指导教师队伍建设、参赛选手选拔、训练方案制定、训练小组管理、学生组织和宣传动员、后勤保障协调等工作。 二、指导小组及职责 为了使竞赛集训项目各项工作顺利开展，成立竞赛集训指导小组，具体人员及职责如下： 竞赛指导小组：王朝容、汪顺强、周云忠、陈娟、邓永秀、曾佑美、金红卫、李建英、龙娟、杨芳琼、于贝贝、刘松鹤、王伟、周勇、李云勇、郝玉强、刘艺洁、张海燕、陶廷雪、潘作（益兴旅行社副总）、吴丽娜（用友公司ERP指导老师）。 职责：负责参赛项目选择、训练小组的确立、参赛选手选拔、训练方案制定、训练小组管理、学生组织和宣传动员、集训大纲的制定、集训工作的实施。 三、指导方针及工作目标 指导方针：积极开展各类竞赛活动，努力开发学生智力，开拓学生知识、技能的视野，促进学校教学改革，发现和培养具有创新能力的高技能型专门人才。以“重在实践”的教育理念为指导，以赛促练、以赛促教、以赛促学，以赛促发展，以职业技能竞赛促进学生实践技能水平的提高，增强就业竞争力。 工作目标：培养、选拔技能型的优秀学生；打造若干个优秀的竞赛指导教师团队；科学计划并圆满完成竞赛训练任务；在国家级、市级及著名行业或商业性竞赛中争取获得三等奖及以上的奖项。 四、竞赛集训项目 1、重庆市教委现代物流-储配方案设计和实施技能大赛 指导小组：郝玉强 集训目标：针对初赛大纲要求，使学生熟练掌握物流储配方案的设计和实施，争取较多人进入复赛。 集训对象及人数：08级高职班筛选50人。 集训主要内容： 1）初赛培训内容 Word部分：Word 2003基础知识、创建和编辑文档、文档格式化与页面设置、表格制作、图形和图片处理、文档模板与样式、文档信息共享与输出等。 Excel部分：Excel 2003工作表数据输入、工作表编辑、工作表格式化、图表应用、公式应用、数据管理、工作簿打印等。 PowerPoint部分：演示文稿制作、演示文稿演播编辑与控制。 阶段性目标：让学生掌握WORD的图文表混排技术、图形图示、邮件合并、标注批示、脚注尾注、出版物排版等，掌握EXCEL的数据计算、数据处理、数据保护等应用，掌握PPT的动画、背景、配色、放映效果、超链接等设置方法。最后完成两套模拟题的测试。 2）复赛、决赛培训 视入围人数情况和复、决赛具体要求再制定培训方案。 集训时间节点安排：2011年5月10日到6月25日共7周(每周2学时)，2011年9月预赛前2周（每周6学时）。 2、全国大学生英语竞赛 指导小组：王朝容、汪顺强、周云忠、陈娟、邓永秀、曾佑美、金红卫、刘定勇 集训目标：使学生能尽快熟悉考试的基础知识,提高与巩固自己的基础知识，熟悉竞赛演讲模式，挖掘演讲题目内涵，基本表达正确流利，熟悉竞赛英语听力模式题型，减少错误理解，提高听力理解能力。 集训对象及人数：50人 集训主要内容：基础语法精讲,阅读知识技能培养,翻译训练以及写作技巧与练习，演讲能力与技巧，听力理解能力。 1）初赛培训内容 熟悉考试的题型结构,掌握答题的基本技巧，继续提高与巩固学生的基础知识,拓展学生学习的空间,开阔学生们的视野,针对学生们的薄弱环节进行强化训练,使学生们在考试时能做到胸有成竹,充满信心. 选取各种题材英语听力材料，练习学生听及理解能力，充分做好临场听力准备，尽量在竞赛听力部分中多得分。 阶段性目标：使学生能尽快熟悉考试的基础知识,提高与巩固自己的基础知识，熟悉竞赛英语听力模式题型，减少错误理解，提高听力理解能力。 2）复赛、决赛培训 竞赛演讲题目形式,练习自我介绍及话题演讲，英语连贯性进行集中纠正，指导学生演讲姿势、手势、服装、面部表情。 阶段性目标：使学生演讲更趋于专业化，争取在竞赛口语部分中拿奖。 集训时间节点安排：2011年3月1日到5月25日共10周(每周4学时) 3、CCTV杯英语演讲大赛、全国高职高专英语口语大赛 指导小组：王朝容、曾佑美、金红卫、 竞赛演讲题目形式,练习自我介绍及话题演讲，连贯性进行集中纠正，指导学生演讲姿势、手势、服装、面部表情 集训目标：快熟悉竞赛演讲模式，能挖掘演讲题目内涵，基本表达正确流利，演讲更趋于专业化，争取拿奖。 集训对