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基于教材指导下初中英语教学实践探究 　　摘 要：新时期的初中英语教学立足于内容丰富、形式多样以及知识点全面，现行的英语教材在满足以上需求后又在其他方面各有侧重，但考虑到不同版本的教材会对初中英语教学产生差异化的影响，如何在完成教学任务的同时发挥出教材版本独有的特色和优势，是每一位教师应该思考的问题。有鉴于此，以仁爱版英语教材为核心，探究基于该教材指导下的初中英语教学实践过程。 　　关键词：初中英语；教学实践；教材指导；仁爱版 　　从全国范围内来看，现阶段初中英语教学所使用的教材版本众多，主要包括新课标版、北师大版、冀教版、人教版以及仁爱版等，这些教材彼此之间在内容上的差异并不大，但在表现形式和课程编排上各有特色，其中仁爱版教材越来越受到教师群体的青睐。在初中英语教学中，版本教材的选择对教师的讲课方式和讲课思路产生较大的影响，甚至其内容也会对学生造成不同程度的困惑，如何在教材指导下发挥自身的特色并圆满地完成教学任务就是本文所要探讨的问题。下面主要从仁爱版初中英语教材本身的优缺点入手，探究基于该教材的教学实践过程中面临的问题，从而针对这些问题总结出利用该教材提升初中英语教学质量的有效策略。 　　一、浅析仁爱版初中英语教材 　　仁爱版初中英语教材全称“新课标仁爱英语《Project English》教材”，是由北京市仁?劢逃?研究所组织编写的用于义务教育课程的标准实验教科书，