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- 2018-08-30 发布于贵州
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小学数学四年级下册小数加减法课件
人教版新课标四年级数学下册第1课时 小数加减法(1)学习目标1.结合具体情境,探索小数(位数相同)的加减法,并掌握小数加减法的竖式写法,能正确地计算两位小数的加减法。2.总结小数(位数相同)加减法笔算的一般方法,理解小数点对齐的道理。3.培养学生分析、比较、归纳的能力。学习重点理解和掌握小数部分位数相同的小数加减法的计算方法。学习难点理解小数加减法的算理。计算时要注意什么?相同数位对齐,从个位算起…… 算一算!4367+3205= 8754-5639、引入新课今天我们就来学习小数加减法。小丽买了两本书,你知道她要付多少钱吗?1 (1)小丽买了下面两本书,一共花了多少钱? 你知道了什么信息?用什么方法计算呢?用加法计算。二、自主探究相同数位上的两个数才能相加、减。6.45+4.29=10.74(元)十分位百分位个 位6 . 4 54 . 2 9+1.1 074答:一共花了10.74元。问题小数点对齐其实是为了让相同数位对齐。原来小数加法与整数加法是一样的! 为什么小数点一定要对齐呢? 小数减法也与整数减法一样吗?已知什么?求什么?(2)《数学家的故事》比《童话选》贵多少钱? 该用什么方法计算呢?你会算了吗?6.45 - 4.29=2.16(元).6 . 4 54 . 2 9-.216答:《数学家的故事》比《童话选》贵2.16元。 计算小数加、减法时要注意什么呢?
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