中央广播电视大学本科开 放教育金融学专业ozw9g5yv.doc

PAGE 1 中央广播电视大学本科开放教育金融学专业 金融发展史课程导学 云南电大经济学院责任教师 阮晓明 开放教育金融学本科的同学们，你们好！我是云南电大经济学院“中国金融史”课程的责任教师阮晓明，很高兴能为同学们的学习提供服务。希望同学们在通过学习取得相关专业知识的同时，努力掌握较好的学习方法，注重培养自己的分析问题和解决问题的能力，为今后的工作、学习和生活铸就一把开启胜利之门的金钥匙。 以下就课程导学所应该包括的内容为大家作出介绍： 一、课程介绍 “中国金融史”是中央广播电视大学本科开放教育金融学专业开设的一门专业选修课，课程的性质属统服，计4学分。也就是说本课程由省电大制订教学大纲与教学要求，并组织实施课程考核。 中国金融的产生、发展，是伴随着中国人类社会从上古时期一直到现代的漫长的几千年历史的进程而发展的。在这几千年历史中，中国经历了从原始社会到奴隶社会再到封建社会、社会主义社会的发展过程。不同的社会制度和不同的历史阶段下具有不尽相同的经济和生产力水平的发展状况，也决定了具有不同的金融发展时期。因此，同学们在学习本课程时，必须具有相关的经济学、历史和货币银行学的理论知识，具备用辨证唯物主义的思想分析和归纳、总结和研究中国金融发展历史的能力。要了解中国金融的产生、发展和演变的历史，学习和掌握那些值得探索、重视和借鉴的史实，学会从生产关系与生产力的联结上来研究金融关系。并对我国今后的金融发展形成自己的见解。 本课程的教学大纲、课程实施细则将与学期开学后一周内，考试大纲于每学期第十周上载于云南电大在线网络上，各分校师生可按时上网查阅。 二、学习进度安排表 以下为大家提供出各章节的参考性学时分配及学习进度： 周 次 章 目 录 课内学时 建议面授学时 1-5 1 先秦的货币和信用 3 4 2 秦至隋朝的金融 3 3 唐宋元的金融 4 4 明清（鸦片战争前）的金融 3 6-12 5 鸦片战争以后清朝统治时期的金融 9 9 6 北洋政府统治时期的金融 5 7 国民政府统治初期的金融 5 8 抗日战争时期的金融 6 9 官僚资本金融的极度扩张及其崩溃 5 13-19 10 新民主主义金融 7 8 11 国民经济恢复时期和“一五”期间的金融 5 12 “大跃进”时期与国民经济调整时期的金融 4 13 “文化大革命”时期的金融工作 3 14 “拨乱反正”时期与经济体制改革以来的金融 7 20 15 总复习 3 3 20 合 计 72 24 三、学习重点 先秦的货币和信用 中国古代货币产生的历史条件。 先秦货币和信用的发展状况；春秋战国时期主要的四种铜铸币（布币、刀币、环钱和蚁鼻钱）及其特点； 3、黄金在战国时履行的货币职能。 4、春秋战国时代货币的特点。 5、先秦信用的基本特点。 秦至隋朝的金融 此段时期内货币与信用发展状况。 秦始皇和汉武帝关于货币的发行和改制的内容。 秦始皇统一货币和汉武帝改革币制的历史意义。 三国至隋朝的货币制度的主要特点。 典质的产生；两汉的信用特点。 唐宋元的金融 唐宋元时期货币与信用的发展基本状况。 此段时期内铁钱、黄金和白银的使用；纸币的产生和发展的原因和意义。 唐高祖改革币制的内容及意义；其货币制度的特点。 元朝的纸币及其管理。 宋朝的国家信用和货币兑换。 唐朝信用事业的发展及其特点；其信用形式和信用机构的具体内容。 明清（鸦片战争前）的金融 明清（鸦片战争前）的金融发展状况。 明朝货币制度的特点。 此阶段白银货币地位确立的过程；白银作为货币的特点。 明清时期的主要信用机构；其产生的经济背景。 第五章 鸦片战争以后清朝统治时期的金融 鸦片战争以后清朝统治时期金融的发展情况。 银两制度落后的原因及自铸银元产生的背景。 此阶段钱庄发展、票号发展和衰落的原因。 此时期内货币制度复杂、货币流通混乱的原因与影响。 此期间内金融机构的变化；清末金融风潮产生的原因及历史背景； 清末外国银行控制中国金融市场的手段。 中国早期成立的几个银行的基本情况；中国银行业产生的社会历史背景、特点。 第六章 北洋政府统治时期的金融 北洋政府统治时期内国内金融的发展变迁。 国际银行团在华侵略活动的主要表现。 国际银行团的演变成因及过程。 此期间内中国金融市场发展的特点、以及促成发展的原因。 第七章 国民政府统治初期的金融 国民政府统治初期的金融发展。 此期间内帝国主义在中国的金融争夺；外国银行在华活动的特点。 国民政府官僚资本金融垄断体系的形成。 这一时期民族资本金融业发展的情况及原因。 这一时期内币制改革的主要内容和原因。 这一时期内国内金融机构及金融市场的发展变化。 第八章 抗日战争时期的金融 抗日战争时期国内金融呈现的整体状况。 抗日战争时期后方金融业发展的特点；战时金融管制的内容。 四联总处的主要职