八年级数学册 16 分式小结与复习教学课件 (新版)华东师大版1.pptVIP

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  • 2018-09-02 发布于浙江
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八年级数学册 16 分式小结与复习教学课件 (新版)华东师大版1.ppt

八年级数学册 16 分式小结与复习教学课件 (新版)华东师大版1

* 小结与复习 学练优八年级数学下(HS) 教学课件 第16章 分式 要点梳理 考点讲练 课堂小结 课后作业 1.分式的定义: 2.分式有意义的条件: B≠0 分式无意义的条件: B= 0 分式值为 0 的条件: A=0且 B ≠0 一、分式的概念及基本性质 类似地,一个整式 A 除以一个非零整式B(B 中含有字母),所得的商记作 ,把代数式 叫作分式,其中 A是分式的分子,B是分式的分母,B≠0. 要点梳理 即对于分式 ,有 分式的分子与分母都乘同一个非零整式,所得分式与原分式相等. 3.分式的基本性质 分式的符号法则: 1.分式的乘除法法则 分式的乘法 分式的除法 分式的乘方 2.分式的加减 (1)同分母分式相加减 (2)异分母分式加减时需通分化为同分母分式加减.这个相同的 分母叫公分母. (确定公分母的方法:一般取各分母系数的最小公倍数与各分母各个因式的最高次幂的积为公分母) 二、分式的运算 三、整数指数幂 (a≠0, m、n为正整数且mn) (a≠0,n为正整数) 2.0次幂、负整数指数幂: 1.同底数幂除法: 3. 用科学记数法表示绝对值小于1的数: 0.00…01 n个0 1.解分式方程的思路: 运用转化思想把分式方程去分母转化成整式方程求解. (3)验:把整式方程的解代入最简公分母,如果最

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