九年级语文册 第五单元 9《我三十万大军胜利南渡长江》导学案 北师大版1.docVIP

PAGE PAGE 4 第9课 我三十万大军胜利南渡长江 学习目标 1..了解“消息”这种文体； 2．感受人民解放军英勇无畏和锐不可当的英雄气概。 自学指导 1.阅读本单元“表达、交流”综合实践，了解消息这种文体。 2. 师生共同总结“消息”这类实用文的有关知识，特别要明确： （1）消息一般具备五要素，有的具备六要素。你知道是哪几个要素吗？ （2）消息在结构上一般包括哪几个部分？ 3.导入：了解了消息这种文体的特点后，下面我们学以致用，欣赏一篇开国领袖毛泽东以新华社记者的名义为我人民解放军的渡江战役撰写的消息——《我三十万大军胜利南渡长江》。 4.简介作者和写作背景 （1）作者：毛泽东，字润之，湖南韶山人。伟大的马克思主义者、无产阶级革命家、政治家、军事家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领袖。其诗词多气势磅礴，代表作有《七律·长征》，《沁园春·雪》。 （2）写作背景：1949年，淮海、辽沈、平津三大战役结束，我人民解放军在全国取得胜利已成定局。但国民党反动政府仍然负隅顽抗，在对长江防线经过三个半月的苦心经营之后，于4月20日悍然拒绝签订《国内和平协议》。4月21日，毛泽东主席和朱德总司令立即发布了《向全国进军的命令》，令人民解放军于该日凌晨发起渡江战役。 5、字词积累 芜（ ）湖 荻（ ）港 溃（ ）退