《经济学常识》天津高考题目汇总.ppt

1、边际消费倾向递减：每一收入增量中消费增量所占比重递减。（人们不爱花钱） 启示：联系收入分配、实现社会公平，提高总体消费水平。 2、资本边际效率递减：资本家使用资本的预期利润率递减(投资者信心不足） 启示：联系转变经济发展方式部分 3、流动偏好：人们出于现期交易、避免未来的不确定性而蒙受损失以及想从中取利等原因而产生的货币需求（人们愿意保留灵活的现金于手中的心理） 启发：联系树立正确消费观部分 补充理解：教材P46 专题二马克思主义经济学 专题三西方国家市场经济兴起与主要模式 专题五：社会主义市场经济 劳动价值论 剩余价值理论 经济危机理论 凯恩斯革命 新自由主义 西方模式 基本框架 三环节 完善的必要性 主要任务 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 专题五 社会主义市场经济体制 1.框架 2.三环节 3.完善的必要性 4.任务 专题三 西方国家 4.凯恩斯（内容、影响） 5.新自由主义（主张、影响P43 12） 6.西方经济模式（美、日、德） 《经济学常识》 专题二 马克思主义经济学 1.马克思主义劳动价值论(商品二因素/劳动二重性/二者关系/简单劳动和复杂劳动/价值规律内容、表现、作用) 2.剩余价值论（重点资本周转P143 13） 3.经济危机理论（实质和根源） ①不能照搬,结合国情,借鉴吸收 ② 市场机制和科学的宏观调控（两句话） ③联系社会主义市场经济的基本特征 （公有制 、宏观调控、共同富裕） ④结合材料，具体作答，再挖掘 延伸理解 1、价值是且只能是人创造的。 2、必须提高技术——创造更多价值 3、劳动不分贵贱 都在创造价值（抽象劳动） 满足不同需求（具体劳动） 4、打击假冒伪劣 没有提供应有的使用价值，不能形成价值。 5、联系时事：供给侧结构性改革 6、市场发挥作用=价值规律发生作用 启示：既要发挥市场的作用（简政放权） 又要政府转变职能，加强宏观调控（该管必管） 考点二:剩余价值 1、资本主义生产的目的(劳动时间二分/创造价值两部分/剩余价值的实质) 2、剩余价值的生产方法(绝对/相对) 3、资本循环和资本周转 （1）结合企业经营成功的因素 （2）优化资本构成，缩短生产周期，加快资本周转获得更多价值追求。 通过改进技术，提高劳动生产率，缩短劳动时间获得更高价值追求。 延伸理解：相对剩余价值的生产给企业的启示： 延伸理解：资本循环条件和资本周转影响因素对企业启示： 一、凯恩斯革命的内容（板书） 1、“有效需求不足”理论的提出 现实生活中存在边际消费倾向递减、资本边际效率递减与流动偏好三大心理规律，出现有效需求的不足，导致资本主义经济危机的爆发。 2、凯恩斯的政策主张（板书） 要消除经济危机，政府必须采取赤字财政 政策，刺激消费、扩大需求。 由国家投资或消费来弥补私人投资和消费的不足，增加需求。 有效需求不足 国家干预经济 三个心理规律 东西卖不出去，企业减产停产、破产 经济危机爆发，工人失业 经济人假设 完全市场信息假设 完全竞争市场假设 人的本性是自私的，每个人都追逐个人私利。个人的自由权利是神圣不可侵犯的。 每个经济人都拥有与交易有关的全部信息 各种资源都可以完全自由流动，没有任何阻力和干扰 起源于亚当·斯密：利已是人的本性。人的行为动机根源于经济动因。人都要争取最大的经济利益。 新自由主义 2010年高考试卷 12．（21分）阅读材料，回答问题。 （2）低碳商品上市初期，价格往往会高于同类非低碳商品，但最终其价格会下降。运用马克思劳动价值论的有关知识，阐释低碳商品价格下降的必然性。（9分） 答案 ①价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动。商品的价值量由生产商品所耗费的社会必要劳动决定。价格以价值为基础。 ②商品生产者通过改进技术、改善经营管理等手段降低个别劳动时间，客观上促进社会劳动生产率提高，缩短社会必要劳动时间，降低单位商品价值量，因而价格会下降。 ③受供求关系的影响，价格围绕价值上下波动是价值规律发挥作用的表现。低碳商品供给增加，使价格下降。 2010年高考试卷 12．（21分）阅读材料，回答问题。 低碳经济是以低能耗。低污染、低排放为基础的经济模式，是未来新的经济增长点。我国很多企业面对低碳经济的发展机遇摩拳擦掌，却面临资金、技术等困难。发展低碳经济不仅成本高，周期