九年级语文上册 20《陌桑》课件 鲁教版.pptVIP

3?.?罗敷的美丽体现在哪些方面????????先具体细致地描写罗敷采桑用具和服饰，借以上两者的美来烘托罗敷不同寻常的美丽。这样的美人的出现当然会引起人们的注意与喜爱。接下来，诗人就接着写了各种人物着迷似的姿态来间接地反映罗敷的美：行人停步放下担子，捋捻着胡须；少年人脱下帽子，忘记了露出鼓束发的纱巾；耕田的、锄地的也全都下手中的工作。总之罗敷的美的光照处的一切都发生了神奇的变仳，人们的所有日常秩序全被打乱了。? ?4?.?这首诗的前半部分写罗敷的容貌之美，为什么称赞罗敷的环境、器物和服饰???为什么写众人为罗敷的容貌美所倾倒???没有直接描写罗敷的容貌，读者能感受到她的美吗???? 体会侧面描写的作用。描写人物，可以直接描写人物的肖像、语言、行动、心理、服饰等。环境描写是种渲染、烘托，器物描写是一种陪衬、衬托。也可采取侧面描写?(?又叫间接描写?)?的方法?(?这是相对正面、直接描写而言的?)?，例如，用景物烘托，借助他人的反应，用其他人物对比等。? ?这首诗描写罗敷的美貌，调动了多种艺术手段，有美好景物的渲染，有精美器物的陪衬，有美丽服饰的描绘，有行者、少年、耕者、锄者的倾慕，既便不再直接描写罗敷的容貌?(?肖像?)?，读者也足以感到她的美丽姿容了。其中借助他人的反应的描写，给人以丰富的想象，特别成功。又，由于运用了夸张、排比的手法，极大的美化了主人公，使得人物形象更鲜明、突出