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遵守纪律知识讲解课件.ppt
* * * * * * 中学生守则 1、热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。 2、遵守法律法规,增强法律意识,遵守校规 校纪,遵守社会公德。 3、热爱科学,努力学习,勤思好问,乐于探 究,积极参加社会实践和有益的活动。 4、珍爱生命,注意安全,锻炼身体,讲究卫 生。 5、自尊自爱,自信自强,生活习惯文明健康。 中学生守则 6、积极参加劳动,勤俭朴素,自己能做的事 自己做。 7、孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人。 8、热爱集体,团结同学,互相帮助,关心他 人。 9、诚实守信,言行一致,知错就改,有责任 心。 10、热爱大自然,爱护生活环境。 遵守纪律的小故事 “按次序理发” 有一次列宁去克里姆林宫理发室理发。当时,这个 理发室只有两个理发师,忙不过来,很多人都坐着 排队,等候理发。列宁进去后,大家连忙让座,并 且请列宁先理,可是列宁却微笑着对大家说:“谢谢 同志们的好意。不过这样做是要不得的,每个人都 应该遵守公共秩序,按照先后次序理发。”他说完后 ,就随手搬了一把椅子,坐在最后一个位置上。 遵守纪律的小故事 《我也要遵守制度》 那还是在延安的时候,毛主席去医院看望关向应政委。两人 愉快的在病房里交谈起来。护士进来说:“同志,医生吩 咐,病人要安静,不能会客。”毛主席谦和的说:“对不起, 小同志。”随即辞别关向应离开了病房。 遵守纪律的小故事 《无论谁都要遵守制度》 一次,周恩来去北戴河,需要看世界地图和一些书籍。工作人员给北戴河文化馆打电话,说有位领导要看世界地图和其他一些书籍。接电话的小黄回答:“我们有规定,图书不外借,要看请自己来。”周恩来便冒雨到图书馆借书。小黄一见是周总理,心里很懊悔,总理和蔼的说:“无论谁都要遵守制度。” 谁能再给我们说说关于纪律的故事? 遵守纪律 从我做起 常言道,“没有规矩,不成方圆”。无论何行何业, 都将纪律、规章制度放在首要位置,纪律面前,人 人平等。“师出以律”,古今中外,莫不如此。我们 作为竹园小学学校的一员,要明白纪律的重要性。 所谓纪律,是我们遵守秩序,执行命令和履行职责 养成习惯的一种规范。严明的纪律是我们学校建设 的重要内容。 问一问: 一些学生学校班级纪律以及规章制度太严不服从老 师与班干部的管理,并因此觉得不够自由,你有这 种想法吗?你又是如何理解纪律的呢? 反面教材: 北京李某在14岁之前盗窃、抢劫各类财物约五万余元。 14岁生日那天,李某邀集几个朋友一起吃饭。饭后回家途中(当晚九点),李某看到一行人手拿一个提包,即掏出随身携带的弹簧刀将持包人刺伤,将包抢走,包内有手提电话一部、现金5000余元。后持包人经抢救无效死亡。 反面教材: 2002年9月21日,尤溪县某校学生卓某因张某对其殴打,把被殴打的事告诉了同班同学姜某等人,要他们第二天晚上晚自习找张某算帐。次日晚自习第一节下课后,卓某带着姜某等人到张某的教室外挑衅,张某欲持水果刀冲到教室外与卓某等人殴打。 倡议: 同学们: 良好的行为影响你的一生,如果播种行为,收获的是习惯, 播种习惯,收获的是性格,那么播种性格,收获的将是人生。 为了克服不良习惯,养成良好习惯,不仅如此,更要遵守纪 律! ①课堂有纪律,认真听讲,做好笔记,不顶撞老 师; ②课间有秩序,不喧哗打闹; ③语言有礼貌,不讲脏话,语气和蔼; ④穿着得体,不盲目追求时尚; ⑤心中有他人,不自私,多为他人着想; ⑥学习上要不甘落后,奋起直追; ⑦讲究卫生,地上无痰迹、纸屑,墙上无污痕,桌 上无刻划,门窗无破损; ⑧勤俭节约,不浪费水电资源,发扬刻苦耐劳的精 神; ⑨不与社会上行为放荡分子来往,不上网,打游戏 机; ⑩不抽烟,不喝酒,不斗殴打架。 * * Page * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
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