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负重的河流阅读分析及参考答 案培训讲解.ppt
负重的河流
黄毅
①这是每一本地理书上都提到过的著名河流。一条河流在哪里出现,从哪里经过,又归属于哪里,决不是偶然的事。塔里木河的出现,再一次证明作为一条河流的必然性和必要性。
②环峙塔克拉玛干大沙漠的冰峰雪岭,阻隔着来自外界的声音。那些充满雨意的雷声只能在别人的天空奏响。那些令人神往的潮音,只能打湿他乡的梦。极度干旱的沙漠,裸陈着对天空的一次次叩问,而降雨量几乎等于零的天空,又一遍遍让塔克拉玛干落寞失意。巨大的苍黄壅塞着胸间,铺天盖地的尘沙装满眼眶。多么需要水,她是生活的全部,是生命中的生命。(处境)
③这是一条多么率直的河流,坦荡、刚烈而勇敢。该扬波的时候必定扬波,该隐忍的时候必定隐忍,该奔涌的时候一定奔涌,该潆洄的时候就一定潆洄;流就流出气魄,纵横捭阖,摧枯拉朽;流就流出韵味,一波三折,百转千回。(性格)
④你再不会见到反差如此巨大的河流。在枯水期,那是生命的一次休整与放松,河水浅吟低唱,嘤嘤细语,有些地方甚至大段大段露出河床,看上去是那样的羸弱;而洪水期却是一次生命的张扬与放纵,浩浩荡荡,左奔右突,把河床扩大到几倍,处处呈现的是强悍与力量,时时迸射的是阳刚与霸气。;15.下面对文章内容的理解和赏析,不正确的两项是( )( )(4分)
A.文章两次提及塔里木河是每一本地理书都写到的著名河流,前后照应,反复强调,蕴含着对塔里木河现状的深沉喟叹。
B.“那些令人神往的潮音,只能打湿他乡的梦”,形象地表现出沙漠对水和生命的渴望,蕴含着作者对沙漠缺水少雨的无奈与同情。
C.作者赋予河流与沙漠以生命,河流率直勇敢,任何时候都浩浩荡荡,奔流不息;沙漠静寂无声,却用柔软的办法让河水就范。
D.文章用历史材料证明罗布泊人在清代依然与湖为伴,古今对比,更能说明塔里木河的萎缩对人类文明产生的巨大影响。
E.作者认为缺乏对河流的珍视与保护,人类最终将自食其果,为此从不同方面对塔里木河的断流原因进行了深入的分析。
C 选项说河流任何时候都浩浩荡荡,奔流不息,不符合原文中该扬波的时候必定扬波,该隐忍的时候必定隐??的表述。
E、选项中从不同方面对塔里木河断流原因进行了深入分析。不符合原文,原文中没有对塔里木河消失的原因作深入的具体的分析。根据选文第⑦段,作者重点说明了罗布泊消亡前后的情形,其断流的原因主要是塔里木河的断流,而对塔里木河、罗布泊断流的深层次原因只提及“人类自己饱尝苦果”。 ;16、文中第六段写胡杨林有什么作用?请简要分析。(6 分)
参考答案 1.生动地刻画出胡杨林坚韧顽强的形象,增强文章的感染力。
2、深化主题,以胡杨树的生死暗示河流的变化(衬托),表现生命离开河流后的困顿。
3.由河到树,由树到人,承上启下,结构更加严密。
【答案解析】分析文段句子的作用应从结构,内容两方面入手,最后上升到主题层面。
结构上,所问文段在文章的中间部分,应为承上启下的过渡运用。
内容上,用“郁郁苍苍”“高壮精神”“英姿勃发”“永远挺起胸膛在走”形容胡杨林,其坚韧顽强的特点概括了出来,以形象化的方式描述胡杨林,增强了文章感染力。
文章讴歌了生命的顽强,生命离开河流(水)后就枯萎(死亡)。而文章主题乃集中在塔里木河逐渐萎缩的现状带给作者的担忧,胡杨林正是暗示了河流的变化。 ;17、从全文看,作者为什么说塔里木河是一条负重的河流?(6 分)
参考答案:
1.塔里木河身处沙漠,不得不与沙漠进行长期的坚韧的较量。
2、塔里木河给沙漠带来生命与文明,却又不得不亲历文明的衰落。
3.塔里木河的奔腾和消失承载着人们的热爱,惶恐等复杂情感,引发了沉重的思考。
【答案解析】本题考查的是对文章标题的理解。
负重是解答本题的关键,结合文章对本词做合理解释是做题的第一步,即负担重任;其次,要考虑就是负担的重任表层与深层含义(河流象征着生命与文明),深层含义肯定涉及文章的主题。必须从全文着手,提炼文章的中心思想,分点分条逐一答题。
从全文来看,文章主题集中在对塔里木河萎缩现状的担忧,对主题的表现从塔里木河和沙漠的较量,塔里木河沿岸文明的消失两个方面入手。只要读懂了这些信息,再分条组织答案。 ;17、塔里木河带给我们很多启示。请结合文章,就河流与文化的关系谈谈你的思考。(6分)
【解析】此题考查“从不同的角度和层面发掘作品的意蕴、民族心理和人文精神”的能力,能力层级为F(探究)。
题目要求从“河流与文化的关系”的角度探究,这就明确的答题的思路和角度。我们可以从辩证的角度分析,比如河流孕育文化,如黄河文明(文化),河流孕育、滋润生命等。
另外题目要求进行“思考”,这里的思考应当是阅读本文后的一种感悟,即从本文中悟出了有关河流与文化、生命的哪些哲理性思考,可从当前的热点——环保、文明传
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