2018-2019版学案导学高中政治人教版必修四课件：第二单元 探索世界与追求真理 第四课 学案1 .pptxVIP

第二单元　第四课　探究世界的本质学案1　世界的物质性课标要求学习目标辨析实例，说明世界是物质的。1.理解物质的概念及其唯一特性，把握物质与具体的物质形态的关系。(难点)2.正确理解世界的真正统一性在于它的物质性。(重点)3.学会运用马克思主义的物质观，正确认识世界的本质。内容索引自主学习合作探究热点追踪达标检测自主学习一、自然界的物质性1.自然界是客观的、物质的自然界中的事物是按照自身所固有的 形成和发展的，都有自己的起源和发展史，都是统一的 中的一部分。2.物质概念(1)含义：物质是不依赖于人的 ，并能为人的意识所反映的 。(2)物质的唯一特性： 。(3)物质与具体的物质形态：辩证唯物主义的物质概念，概括了宇宙间客观存在着的一切事物和现象的 ，而不是指某一种具体的_____ 。规律物质世界客观实在意识客观实在性共同本质物质形态试判断：物质和具体的物质形态是一回事。(　)提示　错误。物质是对物质具体形态共性的概括和总结，二者不能等同。提示二、人类社会的物质性1.从其产生来说：人类社会是 长期发展的产物。在从猿到人的演化过程中， 起了决定性的作用。2.从其构成来说：人类社会在本质上是一个客观的 。构成社会物质生活条件的基本要素是地理环境、人口因素和 。这三者都是客观的 的要素。这些要素的客观性，集中体现了人类社会的物质性。物质世界劳动物质体系生产方式物质请思考：社会活动是人有意识的活