* 第四节 人力资源培训的内容与方法 (三)工作岗位在职培训方法 1、操作示范法(师带徒) 2、担任“替身”或“候补人” 3、参与组织中的有关项目的规划与决策 4、员工会议 5、工作轮换/循环 6、有计划的职业进展 (四)各种培训方法的比较P121表5—6 * 第五节 人力资源培训效果的评估与转化 一、 企业人力资源培训效果的评估 (一)培训效果的四个层次 1、反应层次:入耳 2、学习层次:入脑 3、行为层次:入心 4、效果层次:入身 (二)培训效果评估的意义 (三)培训评估的内容 * 第五节 人力资源培训效果的评估与转化 二、 人力资源培训效果评估的方法 (一)制培训效果评估表 (二)测试比较评价法 (三)工作绩效评价法 (四)工作态度考察评价法 (五)工作标准对照评价法 (六)同类员工比较评价法 (七)参考主管或下属意见评价法 * 第五节 人力资源培训效果的评估与转化 三、 人力资源培训成果转化分析 培训成果转化的影响因素 1、上级、同事和其他部门的支持 2、运用所学技能的机会 * 讨论题 说明你会如何应用我们的学习原理去准备一次讲座,比如说岗前引导和培训方面的讲座。 * 讨论题 (1)给观众一些信号,以帮助他们理解自己的观点 (2)不要一起步就迈错脚。例如:不要用任何无关的笑话或故事作为开头语,也不要一开始就讲这一类的话:
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