九年级语文上册 第一单元 专题《气象物候》学案(无答案)(新版)苏教版.docVIP

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  • 2018-11-29 发布于浙江
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九年级语文上册 第一单元 专题《气象物候》学案(无答案)(新版)苏教版.doc

九年级语文上册 第一单元 专题《气象物候》学案(无答案)(新版)苏教版

PAGE PAGE 5 第一单元“专题--气象物候”学案 学习目标: 1.了解什么是气象物候。 2.了解看云识天气。 3.体会大自然的语言。 4.体会古代诗词中对物候的描写。 5.学习说明文的写作方法。 学习重点: 1.气象物候给人们生产生活带来的好处; 2.体会古代诗词的物候描写。 3.学习说明文的写作方法。 学习难点: 古诗词赏析 第一课时 学习目标 1.我要了解什么是气象物候。 2.我要了解《看云识天气》的内容。 3.我要重点学习说明文的写作方法。 一、自主学习 1.气象物候:人生活在大自然中,感受四时交替,感受万物变化,习以为常,然而,如果能够认真观察和思考,就能够发现周围事物变化的规律,并从中得到有益的启示。气象物候就是看一些东西的变化来预测天气。例如:“游丝天外飞;久晴便可期”:游丝天外飞指毛卷云等等一些现象的变化来预测到天气的变化。 2.朱泳燚:1960年毕业于江苏教育学院中文系。现任江苏省常熟中学高级教师,1984年评为特级教师。1988年评为江苏省有突出贡献的中青年专家。1997年获国务院颁发的政府特殊津贴。1999年评为首批江苏省名教师。1993年被人民教育出版社聘为特约编审。 3.给加点字注音: 朱泳燚( ) 峰峦( ) 一霎间( ) 孕育( ) 销声匿迹( ) 连翘( ) 单于( ) 蒌蒿( ) 河豚(

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