2018-2019数学新学案同步人教A版必修四（全国通用版）课件：第一章 三角函数1.4.1 .pptxVIP

;;问题导学;问题导学;;;答案　利用正弦线，这种作图方法称为“几何法”，其基本步骤如下： ①作出单位圆：作平面直角坐标系，并在直角坐标系中y轴左侧的x轴上取一点O1，作出以O1为圆心的单位圆；;⑤连线：用光滑的曲线将12个终点依次从左至右连接起来，即得到函数y＝sin x，x∈[0,2π]的图象，如图.;因为终边相同的角有相同的三角函数值，所以函数y＝sin x，x∈[2kπ，2(k＋1)π)，k∈Z且k≠0的图象与函数y＝sin x，x∈[0,2π)的图象的形状完全一致.于是只要将函数y＝sin x，x∈[0,2π)的图象向左、向右平行移动(每次2π个单位长度)，就可以得到正弦函数y＝sin x，x∈R的图象，如图.;思考2　如何由正弦函数的图象通过图形变换得到余弦函数的图象？;梳理　正弦函数的图象和余弦函数的图象分别叫做 和_____ .;;梳理　“五点法”作正弦函数y＝sin x(x∈[0,2π])、余弦函数y＝cos x，x∈[0,2π]图象的步骤 (1)列表;(2)描点 画正弦函数y＝sin x，x∈[0,2π]的图象，五个关键点是 ______________________________________； 画余弦函数y＝cos x，x∈[0,2π]的图象，五个关键点是 _____________________________