云南省玉溪市民族中学2016-2017学年高二数学下学期第二次阶段考试试题 理(含解析).docVIP

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  • 2018-08-31 发布于河北
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云南省玉溪市民族中学2016-2017学年高二数学下学期第二次阶段考试试题 理(含解析).doc

云南省玉溪市民族中学2016-2017学年高二数学下学期第二次阶段考试试题 理(含解析)

PAGE 14 - 2018届高二下学期二阶考试理科数学试卷 参考公式: 一、选择题(每题5分,共60分) 1. 在两个变量与的回归模型中,分别选择了个不同的模型,它们的相关指数分别为:模型的相关指数为,模型的相关指数为,模型的相关指数为,模型的相关指数为.其中拟合效果最好的是(???? ) A. 模型 B. 模型 C. 模型 D. 模型4 【答案】A 【解析】解:两个变量与的回归模型中,相关指数越大则拟合效果越好,故选A 2. 已知三个正态变量的概率密度函数)的图象如图所示,则(??? ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】正态曲线曲线关于对称,且在处取得峰值,由图得,,故,故选D. 3. 已知随机变量,若,则 ( ?? ) A. B. 0.628 C. D. 【答案】C 【解析】 点睛:正态分布下两类常见的概率计算 (1)利用正态分布密度曲线的对称性研究相关概率问题,涉及的知识主要是正态曲线关于直线x=μ对称,及曲线与x轴之间的面积为1. (2)利用3σ原则求概率问题时,要注意把给出的区间或范围与正态变量的μ,σ进行对比联系,确定它们属于(μ-σ,μ+σ),(μ-2σ,μ+2σ),(μ-3σ,μ+3σ)中的哪一个. 4. 已知随机变量,且,则( ?? ) A. 6 B. 8 C. 18 D. 20 【答案】C 【解析】 5. 已知回归方程,则该方程在样本 处的残差为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 6. 由下表可以计算出变量的线性回方程为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 点睛:函数关系是一种确定的关系,相关关系是一种非确定的关系.事实上,函数关系是两个非随机变量的关系,而相关关系是非随机变量与随机变量的关系.如果线性相关,则直接根据用公式求,写出回归方程,回归直线方程恒过点. 7. 某班组织文艺晚会, 准备从等个节目中选出个节目演出, 要求两个节目至少有一个被选中, 且同时被选中时, 它们的演出顺序不能相邻, 那么不同的演出顺序种数为 ( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】只被选中一个时,有种; 都被选中时,有种; 一共有1140种 点睛:求解排列、组合问题常用的解题方法: (1)元素相邻的排列问题——“捆邦法”;(2)元素相间的排列问题——“插空法”;(3)元素有顺序限制的排列问题——“除序法”;(4)带有“含”与“不含”“至多”“至少”的排列组合问题——间接法. 8. 现有个男生, 个女生和个老师共六人站成一排照相,若两端站男生, 个女生中有且仅有两人相邻,则不同的站法种数是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】试题分析:第一步,2个男生站两端,有种站法;第二步,3个女生站中间,有种站法;第三步,老师站中间女生的左边或右边,有种站法.据分步乘法计数原理,共有种站法,选B. 考点:排列组合. 9. 不等式对任意实数恒成立, 则实数的取值范围为 (? ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】, 点睛:含绝对值不等式的解法 法一:利用绝对值不等式的几何意义求解,体现了数形结合的思想; 法二:利用“零点分段法”求解,体现了分类讨论的思想; 法三:通过构造函数,利用函数的图象求解,体现了函数与方程的思想. 10. 同时抛两枚均匀的硬币次,设两枚硬币出现不同面的次数为,则( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】抛一次出现不同面概率为,出现同面概率为,则出现不同面次数符合二项分布 11. 在二项式 的展开式中,含项的系数是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 点睛:求二项展开式有关问题的常见类型及解题策略 (1)求展开式中的特定项.可依据条件写出第项,再由特定项的特点求出值即可. (2)已知展开式的某项,求特定项的系数.可由某项得出参数项,再由通项写出第项,由特定项得出值,最后求出其参数. 12. 某同学同时掷两颗骰子,得到点数分别为,则椭圆的离心率的概率是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 共6种情况 二、填空题(每题5分,共20分) 13. 甲、乙、丙三名大学生同时到一个用人单位应聘,他们能被选聘中的概率分别为且各自能否被选聘中是无关的,则恰好有两人被选聘中的概率为______ 【答案】 【解析】 14. 为了解某班学生喜爱打篮球是

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