- 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
八年级思想品德(上下册)复习知识点
PAGE
PAGE 5
八年级上册复习知识点
第八课?? 一念之差
1、我们身边存在哪些危险的诱惑?分别有什么危害?
诱惑:黄赌毒和邪教。
黄毒的危害:一旦涉黄,轻者会精神萎靡、纪律涣散、不思进取,重者极易诱发性犯罪及与之相关的暴力犯罪和经济犯罪。
赌博的危害:容易使人形成贪婪、好逸恶劳、尔虞我诈、投机取巧等不良品质。未成年人染上毒瘾后,会严重影响学习和生活,甚至走上违法犯罪的道路。
吸毒的危害:吸毒就是踏上不归路。一旦因为一念之差吸食毒品,必将为之付出高昂的代价。
邪教的危害:邪教法轮功具有极强的欺骗性,可以使人丧失正常的思维和理智,甚至失去人性。导致一些家庭妻离子散、家破人亡,破环了社会的安定,是反人类、反社会和反科学的邪教。
2、如何拒绝不良诱惑?
(1)把时间和精力放在学习和健康的娱乐上,不涉足容易滋生黄赌毒和其他不良现象的场所。
(2)学会控制自己的欲望和冲动;不做自己想做而不应该做的事情。
(3)遵守道德规范、法律法规和校纪校规。
?
第九课 一 步 之 遥
一、知识要点
★1、小错与大错、不良行为与违法犯罪的关系 ?
答:小错与大错,不良行为与违法犯罪之间没有不可逾越的鸿沟。它们之间的距离只有“一步之遥”如果经常犯小错,有不良行为,又不及时改正,就极有可能一步步地走向违法犯罪的深渊。
2、未成年人的不良行为和严重不良行为分别有那些 ?(了解)
3、什么是违法行为、一般违法行为、犯罪 ?
答:违法行为是指不履行法律规定的义务或者做出法律禁止的行为。
行政违法行为和民事违法行为情节比较轻微,对社会危害相对较小,因此被称为一般违法行为。
犯罪是指具有严重社会危害性、触犯刑法并依法应受刑罚处罚的行为。
4、一般违法与犯罪的区别和联系
区别:①一般违法行为情节轻微,对社会的危害性较小,触犯了刑法以外的法律法规和行为。
②犯罪对社会的危害性比较大,触犯了刑法,应受到刑罚处罚和行为。
联系:①一般违法行为与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟,它们之间的距离只有一步之遥。
②它们都是违法行为,都对社会具有危害性,都要受到法律的制裁。
?
?
一般违法行为
犯罪行为
社会危害性
较小
更大
违法性
违反刑法以外的法律法规
违反刑法
应受处罚性
应受民事制裁或行政制裁
应受刑罚处罚
★5、请你分析一下不良青少年走上犯罪道路有什么原因?(从家庭、学校、个人三个角度来分析)
①家庭对子女教育的重要性认识不够,家庭缺少对子女的关心和教育,②学校疏于对青少年的道德教育和法制教育,对青少年的管理不严,③青少年的法制观念淡薄,缺乏自控能力;青少年受到不法侵害时,不懂得运用法律手段来保护自己的权利。不能正确对待老师和家长的教育等。
★6、青少年如何预防违反犯罪?
①防微杜渐,防患于未然,勿以恶小而为之,杜绝不良行为②增强自制力,自觉远离不良诱惑,(3)加强思想道德修养,认真学法、知法、守法,增强法律意识,树立法制观念。(4)如果有了过错,一定要正视并勇于改正。
第十一课??? 与挫折同行
1、如何正确认识挫折?
(1)挫折是成长中必然的事,是普遍存在的,每个人都会遇到。人生难免有挫折
2、怎样面对人生道路上的挫折?
正确认识挫折,面对挫折,不悲观、不叹息,勇敢的面对。
4、怎样战胜挫折?
(1)正确认识挫折,树立正确的态度。
(2)学会一些排解挫折感的方法,进行自我疏导。
(3)培养良好的人格品质,努力在实践中锻炼、提高承受挫折的能力。(如:自信、乐观,自强不息,宽容豁达)
(4)培养坚强的意志。坚强的意志是战胜挫折最可靠的保证。
(5)树立远大的人生理想。
八年级下册
第二单元 公共利益
知识归纳:
(1)1、身边的公共利益包括:公共场所、公共设施、公共服务(公共卫生事业、公共教育)。
2、 公共场所与基础性公共设施有什么意义?
①各种公共场所与基础性公共设施,为人们的正常生活与交往提供了基本的物质条件。②建设公共场所与公共设施的主要目的是为了直接造福人民,为人们的生活提供便利。
3、发展公共卫生事业、公共教育的意义:公共服务中的公共卫生事业是控制人口数量、提高人口质量的卫生技术保证。
公共教育对于提升人口素质、改善人们的生活质量和生命质量具有深远意义。
(2)关涉全人类的公共利益包括:国际安全、国际经济、国际文化、自然环境资源等。
时政材料:亚丁湾护航,主张和平解决南海问题,中国入世,APEC会议召开,文化交流,气候大会承诺等。
★维护公共利益是全社会的责任。5.政府的职责:①政府是公共利益最大的提供者与守护者。②政府通过法律、行政、经济、教育、道德教化等强制的或非强制的方式,履行维护公共利益的职责。③在突发事件面前,组织各种资源,聚集各方力量,采取各种有力措施,保护人民大众的利益,也是一个负责任、有效率的政府的神
文档评论(0)