繁阳镇马坝小学2014-2015学年度第一学期工作总结.docVIP

繁阳镇马坝小学2014-2015学年度第一学期工作总结 本学期，我校以迎接全国义务教育均衡发展县验收为契机，围绕抓好安全工作、提高教学质量、美化校园的工作目标，在上级的正确领导下，经过全体师生的共同努力，全面完成了各项任务。现将本学期的学校工作总结如下： 一、加强德育工作，建设优良育人环境。 我校全面贯彻落实上级文件精神，按照上级教育部门和学校德育工作提出的“育人为本，德育为先”的要求，坚持“以人为本，全面发展”的教育要求，坚持以爱国主义、集体主义、社会主义教育为主线，以行为规范、生活规范、学习规范为重点，围绕校园文化建设，积极开展各类主题教育活动，使学生学会做人，学会求知，学会生活，学会劳动，学会健体，学会审美，努力培养举止文明、日常礼仪、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。 1、加强德育领导力量。 成立以汪自刚校长为组长，副校长万小俊为副组长，学校教务处、总务处、少先队负责人及班主任为组员的德育工作领导小组，整合各方面教育力量，使学校德育工作既分工负责，又统一协调。德育领导小组做出了大量的工作：组织召开德育工作研讨会，广泛听取各方面的意见和建议，认真分析学校德育工作的现状，针对存在问题，积极探讨解决问题的途径、方法和策略，确定工作目标，积极开展切合实际的系列教育活动。 2、健全制度，完备计划，使学校德育工作有章可循。 制订出切合实际的整改措施和规章制度，对学校德育工作作了进一步的规范，使其更系列化、条理化和科学化。每学期开学前，学校德育工作领导小组结合教育形势，提前制定好本学年、学期切实可行的德育工作计划。开学后，各班都能制订好相应的班主任工作计划。同时，学校把相应的德育工作层层落实，责任到人。 3、强化硬件设施，为德育工作提供充分物质保证。 学校为了改善德育大环境，不仅从软件上入手加强工作力度，还不断投入大量资金，在硬件上为学校德育工作提供充分的物质保证。添置设备，安排专人负责工作，画廊、墙报的宣传工作责任到人，定期更新，充分发挥其宣传作用。在校园内新建了名人名言、格言警句的宣传牌；教室等地方悬挂着名人画像及宣传标语，充分突出学校的教育功能；通过上述努力，我校基本做到了使学校的每块土地，每一寸墙报都能说话，进一步增强了学校的环境育人氛围，育人效果良好。 4、强化文明礼仪教育，改变学生精神面貌。 加强对学生的“社会主义核心价值观”以及《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《繁阳镇马坝小学礼仪“十标准“》的教育。充分利用升旗仪式、班会课，对学生进行爱国主义、集体主义、法制安全和思想品德的教育。通过国旗下讲话、主题班会课，培养学生热爱祖国、热爱社会主义、热爱集体、热爱家乡；学习法律，遵纪守法；讲文明礼貌，做时代新人，努力提高学生的素质。开展以“文明礼仪”为主题的教育活动，通过每月的“礼仪”之星评选活动，在全校师生中掀起学礼懂礼的热潮，为文明礼仪教育营造良好的氛围。 5、健全学校、家庭和社会三结合教育，形成全方位德育网络。 加强家校联系。学校成立“马坝小学家长委员会”，让家长支持、参与学校的教育工作，积极协调家长之间、社会部门与学校的关系，了解学校教育工作现状，研究、探讨当代学生的特点、教育规律，对学校的教育教学工作提出积极建议，进而共同配合，齐抓共管，形成教育合力，为学生的健康成长创造良好的校园、社会、家庭环境、提高教育效果。 6、加强德育基地建设，组织学生参加实践活动。 加强乡村学校少年宫及少先队活动基地等德育基地建设，开发德育资源，加强社会实践教育。主要是以马坝小学社会实践基地、乡村学校少年宫为德育教育基地，学生通过参与实践活动，体验生活，培养了学生的兴趣和生活能力，增强组织纪律性，进而激发学生热爱科学、勤奋学习的热情，拓宽学生的视野，提高学生的综合素质。 二、狠抓教学管理，努力提高质量。 教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校工作的生命线。我们把教育教学质量作为衡量教师工作的重要标准，作为各类评优选先的主要依据，形成质量兴校，巩固教育教学质量的良好局面。 1、狠抓教学常规管理不放松。 教务处坚持每日考课制度，对在考课中发现的问题或老师们在教学中有推广价值的做法，都在全校教师会上进行介绍或通报。教务处还要求全体教师提前一周备课，认真上课、作业适量、精心辅导、全面考查，以规范老师的教学行为。电子备课工作扎实有效，本学期我校全体教师参加了电子备课实验工作，参与率达100%。 2、加强教科研活动，培养教师科研意识。 教科研工作的重点，是提高教育教学效率的有效途径。本学期每位教师上一节公开课，听一轮公开课，每个教研组至少组织一次集体备课。教师一起听课，一起学习，相互探讨，说课评课，大大提高了各教师对上课与评课的认识。学校成功组织开展了“红花杯”中年教师课堂教学大奖赛，进一步激发了教师参与课堂教学比赛，提升课堂教学水