图书馆-管理系统课设报告.docVIP

PAGE 山西大学工程学院 课程设计报告书 题 目 图书馆管理系统 系 别 专 业 班 级 姓 名 指导教师  指 导 教 师 评 语 成绩评定： 指导教师签字： 年 月 日 PAGE II 目 录 TOC \o 1-4 \h \z \u HYPERLINK \l _Toc 一．引言 PAGEREF _Toc \h 3 HYPERLINK \l _Toc 二. 需求分析阶段 PAGEREF _Toc \h 4 HYPERLINK \l _Toc 2.1 引言 PAGEREF _Toc \h 4 HYPERLINK \l _Toc 2.2 需求分析阶段的目标与任务 PAGEREF _Toc \h 4 HYPERLINK \l _Toc 2.2.1处理对象 PAGEREF _Toc \h 4 HYPERLINK \l _Toc 2.2.3.安全性和完整性要求 PAGEREF _Toc \h 5 HYPERLINK \l _Toc 2.3 需求分析阶段成果 PAGEREF _Toc \h 5 HYPERLINK \l _Toc 三．概念设计阶段 PAGEREF _Toc \h 6 HYPERLINK \l _Toc 3.1 引言 PAGEREF _Toc \h 6 HYPERLINK \l _Toc 3.2 任务与目标 PAGEREF _Toc \h 6 HYPERLINK \l _Toc 3.3 阶段结果 PAGEREF _Toc \h 7 HYPERLINK \l _Toc 四．逻辑设计阶段 PAGEREF _Toc \h 8 HYPERLINK \l _Toc 4.1逻辑设计的任务和目标 PAGEREF _Toc \h 8 HYPERLINK \l _Toc 4.2数据组织 PAGEREF _Toc \h 8 HYPERLINK \l _Toc 4.2.1将E-R图转换为关系模型 PAGEREF _Toc \h 8 HYPERLINK \l _Toc 4.2.2 用户子模式定义 PAGEREF _Toc \h 9 HYPERLINK \l _Toc 4.3数据处理 PAGEREF _Toc \h 10 HYPERLINK \l _Toc 五．物理设计阶段 PAGEREF _Toc \h 11 HYPERLINK \l _Toc 5.1物理设计阶段的目标与任务 PAGEREF _Toc \h 11 HYPERLINK \l _Toc 5.2数据存储方面 PAGEREF _Toc \h 11 HYPERLINK \l _Toc 六．数据库实施阶段 PAGEREF _Toc \h 12 HYPERLINK \l _Toc 6.1建立数据库、数据表、视图、索引 PAGEREF _Toc \h 12 HYPERLINK \l _Toc 6.1.1 建立数据库 PAGEREF _Toc \h 12 HYPERLINK \l _Toc 6.1.2 建立数据表 PAGEREF _Toc \h 12 HYPERLINK \l _Toc 6.1.3 建立视图 PAGEREF _Toc \h 14 HYPERLINK \l _Toc 6.1.4 建立索引 PAGEREF _Toc \h 14 HYPERLINK \l _Toc 6.1.5 建立触发器 PAGEREF _Toc \h 15 HYPERLINK \l _Toc 6.2数据入库 PAGEREF _Toc \h 15 HYPERLINK \l _Toc 七．系统调试和测试 PAGEREF _Toc \h 15 HYPERLINK \l _Toc 八．实习心得 PAGEREF _Toc \h 15 PAGE \* MERGEFORMAT 16 一．引言 随着社会信息量的与日俱增，职场竞争的日趋激烈，越来越多的人更关注知识的积累、能力的培养。作为信息存储的主要媒体之一图书，数量、规模比以往任何时候都大的多，不论个人还是图书管理部门都需要使用方便而有效的方式来管理自己的书籍。 在计算机日益普及的今天，对个人而言若采用一套行之有效的图书管理系统来管理自己的书籍，会方便许多。对图书管理部门而言，以前单一的手工检索已不能满足人们的要求，为了便于图书资料的管理需要有效的图书管理软件。对于日益扩大的图书馆，查找特定的书目总