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- 2018-11-29 发布于浙江
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六年级音乐上册 第单元《阳光年华》教案 苏少版
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第八单元 阳光年华
1、以明亮、圆润而和谐的声音演唱歌曲《七色光之歌》,表现歌曲活泼、热情、生
机勃勃的情绪。
2、初步感受二声部,并唱一唱
重点:
演唱歌曲《七色光之歌》,初步感受二声部。
难点:
1、以轻柔、甜美的声音演唱歌曲。
2、唱准波音、下滑音,把握休止符时值。
第一课时
一、学唱《阳光年华》:
1、唱一唱:注意附点音符、前倚音,高音的位置等。
2、配乐朗诵歌
词:要有不甘示弱的自信和积极向上的进取。
3、处理歌曲:用什么样
的强弱关系,速度和演唱形式的选择,指导学生细腻地表达歌曲的丰富
情感。
二、欣赏《初升的太阳》:
1、导入:知道我们每天做的广播操的音乐名称吗?《初升的太阳》,
今天我们来听赏一首与它同名的乐曲,听一听它是什么乐器演奏的?旋
律的感觉如何?
2、初听乐曲:听后师生交流。
3、介绍乐器:马头琴
4、听赏马头琴版、演唱版的《在水一方》:对比两种形式的不同效
果。
5、说一说马头琴演奏特点:马头琴音色柔和、浑厚、淳美、深沉等浓
郁的草原特色,善于演奏柔和细腻的抒情乐曲,特别适合于演奏悠长辽
阔的旋律。
6、再听《初升的太阳》:合唱版和马头琴版,体会乐曲的段落,第一
段自由的散已规整为为舒缓的四三拍节奏,马头琴的音色与演奏方法在
人声的基础上又有所发挥,前
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