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大学生愤怒情绪宽恕水平和心理健康相关研究 　　摘要：采用状态―特质怒表达量表、一般健康问卷和宽恕量表，对随机抽取的313名在校大学生进行调查。结果显示：大学生的愤怒情绪存在性别差异；低宽恕水平组较高宽恕水平组易愤怒、心理健康水平低；愤怒情绪和宽恕水平对心理健康有一定的预测能力。 　　关键词：愤怒情绪；宽恕水平；心理健康 　　中图分类号：G444文献标志码：A文章编号2017 　　1问题提出 　　愤怒作为一种普遍情绪和复杂的本能，它以多种方式影响着私人的和社会各种关系[1―2]，对个体身心健康水平和社会功能有着极为重要的影响[3―6]，但在在心理学的研究中，它一向被忽视。 　　大学生处于特定的发展时期，心理由不成熟向成熟转变，情绪容易波动，自控能力较弱，强烈的愤怒情绪不仅伤害身体，还容易产生自卑、焦虑、抑郁等心理问题。近年来大学生中出现了许多心理健康问题，自杀、校园暴力事件时有发生，究其原因可能是因为大学生过度的愤怒情绪反应和情绪处理不当引起的。 　　心理学有关宽恕的研究是近20年才开始的。有研究指出了宽恕对心理健康有积极的促进作用，宽恕总分越高的大学生其心理健康状况越好，宽恕水平低的个体所体验的主观幸福感也较低[7―9]。 　　本研究着重探讨大学生愤怒情绪、宽恕水平和心理健康之间的关系，来了解大学生愤怒情绪的水平，愤怒情绪与心理健康的关系，宽恕水平不同是否会影响愤怒情绪，从而更好地了解大学生的愤怒情绪，并更好地管理愤怒情绪。 　　2对象和方法 　　2.1对象 　　随机抽取牡丹江师范学院在校大学生为被试，共发放350份问卷，有效问卷为313份，有效回收率89.43%。其中男生66名，女生247名。 　　2.2方法工具 　　（1）《状态―特质怒表达问卷》[10]。由Spielberger编制，有3个分量表，分为状态怒、特质怒、怒的表达和控制。愤怒表达分量表又分4个因子：内向怒、外向怒、愤怒内控（对内向怒的控制）、愤怒外控（对外向怒的控制）。该量表信度和效度较高，本研究中内部一致性信度为0.918。 　　（2）《hearland量表》。由Hearland编制，分为宽恕他人和宽恕自己两个维度，主要用于测量被试宽恕他人和宽恕自己的倾向量表，在本研究中内部一致性系数为0.775。 　　（3）《一般健康问卷》[11]。由Goldberg编制，由四个因子组成，即躯体状态、焦虑失眠、社会功能障碍和严重抑郁。该量表在国内外使用广泛，信度和效度都较高，本研究中内部一致性系数为0.857。 　　3结果 　　3.1不同性别学生愤怒各因子得分比较 　　不同性别大学生状态―特质愤怒 　　由表1可见，男生的状态怒和向外表达得分显著高于女生（p0.05）。 　　3.2高低宽恕组的大学生愤怒情绪、心理健康的比较 　　由宽恕水平总分的上下27%的被试的分数将样本分为高低宽恕水平两组，其中高分组为115分以上（n=84），低分组为97以下（n=87）。 　　由表2可见，在状态怒、特质怒、向外表达、向内表达和愤怒情绪总分上，低宽恕组显著高于高宽恕组（p0.05）；在控制表达得分上，高宽恕组显著高于低宽恕组（p0.05）。 　　由表3可见，低宽恕组在躯体状态、焦虑失眠、严重抑郁和一般健康状况总分上显著高于高宽恕组（p0.01）；在社会功能障碍上无统计学意义。 　　3.3大学生愤怒情绪、宽恕水平和心理健康的相关分析及回归分析 　　3.3.1大学生愤怒情绪和宽恕水平的相关研究 　　由表4可知，宽恕他人与状态怒、特质怒、向外表达、向内表达、愤怒情绪总分存在显著负相关，其相关系数是-0.123―-0.275，与控制向内表达和控制向外表达存在显著正相关，其相关系数为分别为0.270，0.264；宽恕自己与状态怒、特质怒和向内表达存在显著负相关，其相关系数是-0.123―-0.164；宽恕总分与状态怒、特质怒、向外表达、向内表达、愤怒情绪总分存在显著负相关，其相关系数是-0.131―0.269，与控制向内表达和控制向外表?_存在显著正相关，其相关系数分别为0.207，0.217。 　　3.3.2大学生愤怒情绪和心理健康的相关研究 　　由表5可见，躯体状态与状态怒、特质怒、向外表达、向内表达和愤怒情绪总分存在显著正相关，其相关系数是0.233―0.304；焦虑失眠与与状态怒、特质怒、向外表达、向内表达和愤怒情绪总分存在显著正相关，其相关系数是0.258―0.348；社会功能障碍与愤怒情绪不存在相关性；严重抑郁与状态怒、特质怒、向外表达、向内表达和愤怒情绪总分存在显著正相关，其相关系数是0.201―0.284，与控制向内表达存在显著负相关，其相关系数是-0.122；一般健康状况总分与状态怒、