2011-2012学年度第二学期德育工作计划.docVIP

2011——2012年度第二学期 德育工作计划 本学期，将十七大会议精神，在社会主义现代化建设中的实践逐渐深入，以及《公民道德建设纲要》、《加强未成年人思想道德建设实施纲要》的实施，有力地推动社会主义精神文明建设的发展和加快环保绿色学校的目标实现。为学校教育的改革与深化营造出积极的外部环境。为创建和谐学校进行前面育人环境。??? 一、总体思路：遵从实际，明确方向，调整思路求发展?? ? 我校由于人所共知的原因，德育教育的实施上，要以提高全体师生员工的思想道德素质为主体，开展一系列有针对性的活动，推动德育的发展。团队是学校德育工作的主要实施构制，要做好学校各项工作的督促及检查，使得各项德育工作落到实处。 二、德育工作：完善机制，改进方法，深入研究求实效??? 我们仍将一如继往地把德育放在学校各项工作的首位，在认真总结我校五年多来积累的德育经验的基础上，继续组织全体师生员工认真学习，积极实践 “三个代表”的重要思想、以及十七大会议精神，进一步完善德育机制，改进工作方法，深入研究新形势下小学德育的基本规律，提高德育实效。本学期我校德育工作的基本要点是：??? 1、继续严肃认真地做好德育常规工作。德育常规是一个学校德育制度、德育面貌的体现，也是获取德育实效的重要一环，抓好德育常规，也是为深化学校教育改革，全面提高教育质量所必须，所以做好这项工作也就成了我们完善德育机制，提高德育实效的重要一环。学校的德育常规，从我校实际出发，主要包括小学生日常行为规范的自觉遵守，教室、电教室等教学场所各项规章制度的执行和文化建设、班级量化考核力度的加大和机制的完善，以及升旗制度，利用各种纪念日，开展积极健康的、形式多样的、寓教于乐的活动等等。其中班级管理及校园文化建设是德育常规中的重点，要发动包括班主任、少先队、团支部在内的多方面的力量，以保证学生有一个安静、舒适的学习生活场所。根据我校环境卫生保护存在的不足，加大班主任对本班环境卫生区的监管力度。??? 2、深入开展德育科研工作。本学期的德育工作要在认真总结德育经验的基础上，加强对江总书记“三个代表”思想的学习与实践，形成小学德育的序列化、规范化。有关方面要积极组织并开展研究，让德育在全面提高教育质量上尽快显示出优势和价值，也让德育自身显示出实实在在的效果。??? 3、德育工作要在学风建设上下功夫。从学生的考试成绩上看，还明显的存在着少许学生学习目的不明确，学习动机和态度不端正的情况。这种情况存在的原因，尽管是方方面面的，但与我们的德育工作在这一环节上的不够深入、不够细致也有一定的关系。本学期，德育工作要把学生的学风建设放到重要位置来抓，有关部门在班级量化考核及班主任工作考核中要加大学风建设这一项的权重，突现学风建设在整个德育工作的地位。??? 4、要抓稳抓实《公民道德建设纲要》《加强未成年人思想道德建设实施纲要》的实施、实践活动。我校在实施与实践《公民道德建设纲要》上已取得明显成效，在《加强未成年人思想道德建设实施纲要》的实施上也初见成效。本学期我们仍将抓稳抓实这项工作，重在抓好“三个重点”、“四大环节”，以使这项工作得到更加积极、更加富有成效的落实。这“三个重点”是：一要以爱国主义教育为核心。充分利用所有德育资源和各种有生力量，把爱国主义教育落实到位；二要抓好抓实基本道德规范的建设（五句话二十个字）。有关部门要制定确实可行的措施，让“公民道德规范”的实践在四校校园形成风气，获得实效；三要抓好师德建设。这是我们德育工作中最基本的也是最重要的一方面。有政教处、少先大队、团支部要从教师和学生两方面来落实师德建设工作，坚持做到两代师表一起塑造。“四个环节”是：第一，抓好基本道德规范普及工作。要通过班会、厨窗、红领巾广播站等渠道和阵地，以及讲解、宣传、演讲、征文及诗歌散文朗诵赛等形式，广泛开展基本道德规范的教育与普及工作；第二，制定具体道德规范。在德育实施中，要把《公民道德纲要》中的基本道德规范，与我们师范德育的实际相联系，研究制定出具体的“学校德育规范”，使之变得切实可行；第三，要加强考核评价与管理等道德实践工作。要把道德规范的实施与学生行为习惯的改进与完善联系起来，使道德规范的实施成为促进学生发展的重要推进力量；第四，在实施公民道德纲要时要制定措施，保证全员参与，做到人人都是德育工作者，并以此来完善学校德育机制，优化德育资源结构，形成德育实效。??? 5、持续不断地做好学生心理辅导与教育工作。一要把心理信箱充分地利用起来，努力建构比较完善的心理沟通与疏导机制，做到及时发现问题及时教育；二要在班级里普遍开设心理健康教育课，用丰富多彩的心理教育活动来营造宽松的心理环境；三要加强心理实验研究与心理咨询工作，根据我校实际，心理咨询可以采取与学生谈心等方式。以使学校心理教育步入更加规范化、