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青海省平安县第一高级中学人教版高中物理选修3-1:2.3欧姆定律 (共21张ppt)
第二章《恒定电流》 一、滑动变阻器的两种接法 二、欧姆定律 实验目的:探究电压、电流与电阻的关系。 实验原理:电压表、电流表测得多组数据。 注意事项: 实验步骤: 数据记录: 数据处理: 分析总结: 注意事项 连接实物时应按先干路后支路的顺序。 连接实物时开关应处于断开状态。 接好后滑动变阻器的滑片应置于电压电流为0的位置。 连接电流电压表时正负极不要接反(正进负出 实验前电表要三看,读数是要估读。 实验步骤 设计电路图。 依据电路图连接实物 测量多组电压、电流数值 换个电阻继续测量。 记录并处理数据数据。 定义式 决定式 * 第三节《欧姆定律》 平安一中 冶勇 上述问题在初中我们研究过,大家可否记得如何研究的呢?是否记得当时的电路图呢? 既然在导体的两端加上电压,导体中才 有电流,那么,导体中的电流跟导 体两端的电压有什么关系呢? 在高中我们将电路图进行一下改进。 1、限流式 2、分压式 优点:电压电流值从零开始变化 缺点:能耗高,接法复杂。 原理:R与Pa并联(UR=UPa) 优点:能耗低,接法简单。 缺点:电压电流从某一值开始变化. 原理:R与Pa串联(IR=IPa) GO GO GO GO go back GO BACK GO GO 分压电路:(控制电路) 可以提供从零开始连续变化的电压 实验电路 E S R B A V 测量电路: 测导体B的电流、电压 BACK 数据记录 U/I 电压(V) 电流(A) 电流(A) B 导体 A 利用以下表格记录实验数据 GO BACK 数据处理 做U-I图象 1、定值电阻的U-I 图像是一条过原点的直线; 2、同一导体,电压与电流的比值为定值. I U O B A 横轴:U 纵轴:I 得出结论 导体两端的电压U与 通过导体的电流 I 的比值 3、定义式: 4、单位: 1、物理意义: 2、定义: 兆欧(MΩ) 千欧(kΩ) 国际单位制中 欧姆(Ω) 反映导体对电流的阻碍作用 (一)、电 阻 (R只与导体本身性质有关) 二、欧姆定律 1、内容:导体中的电流I 跟导体两端的电压U成正比,跟导体的电阻R成反比. 2、关系式: 3、适用: 金属导电和电解液导电 三、伏安特性曲线(I-U图线) 1、伏安特性曲线(I-U图线): 导体中的电流I随导体两端的电压U变化的图线 2 、图线斜率的物理意义是什么? 电阻的倒数 I U O B A O I U I U 3、常见图形 能否比较A和B的 电阻大小? 能否看出电阻 如何变化? 4、线性元件和非线性元件 线性元件:伏安特性曲线是一条通过坐标原点的直线。 特点:电阻不随其他因素明显变化;严格遵守欧姆定律。 非线性元件:伏安特性曲线不是直线。 特点:电阻会随其他因素明显变化;不遵守欧姆定律。 一、电阻 导体两端的电压与通过导体的电流的比值. 2、定义式: 1、定义: R反映导体对电流的阻碍作用. R只与导体本身性质有关. 二、欧姆定律 1、内容:导体中的电流I 跟导体两端的电压U成正比, 跟导体的电阻R成反比. 2、决定式: 适用: 线性电阻. 三、伏安特性曲线(I-U图线) 斜率=电阻的倒数 I U O B A C. 从 可知,导体两端的电压为零时, 导体的电阻也为零 1、对于欧姆定律,理解正确的是( ) A. 从 可知,导体中的电流跟它两端的电压成正比,跟它的电阻成反比 B. 从 可知,导体的电阻跟导体两端 的电压成正比,跟导体中的电流成反比 D. 从 可知,导体两端的电压随电阻 的增大而增大 A 课堂练习 2、某电流表可测量的最大电流是10mA,已知一个电阻两端的电压是8V时,通过的电流是2mA,如果给这个电阻加上50V的电压,能否用该电流表测量通过这个电阻的电流? 课堂练习 O I U a b c d RaRb=RcRd 3、某同学对四个电阻各进行了一次测量,把每个电阻两端的电压和通过它的电流在U-I坐标系中描点,得到了图中a、b、c、d四个点.请比较这四个电阻值的大小. 课堂练习 * * *
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