七年级语文下册 探究学课型 第2单元 写作指导 学习抒情课件 新人教版.ppt

* 单元写作指导 学习抒情 【方法指导】　 　　抒情,即表达情思,抒发情感。抒情方式就是抒发感情的形式,大致分直接抒情、间接抒情两类。直接抒情也叫直抒胸臆,是直接对有关人物和事件表明爱憎态度的抒情方式。间接抒情一般可以通过叙述抒情,作者在叙述时加上自己的主观感情色彩,根据感情的流动来叙述,使读者在叙述的过程中感受作者的思想感情。 写作要融入自己的真情实感,要将热爱、自豪、眷恋、伤感、痛苦之情融入记叙和描写之中。那么,怎样才能选择恰当的抒情方式呢?方法如下: 　　方法一　直抒胸臆 把内心活动和情感直接抒发出来,感情直白、气势奔放、热烈。 【佳作展示】 　　山体上那一条条色彩斑斓的石纹,于水中映现,酷似一匹匹黄布倒映在水中。船只过处,搅动水中黄布飘飘柔柔,令人心醉神怡。漓江是一幅画,就连这里的一草一木都是它独到的创意;漓江是一首歌,就连这里的一花一水都跃动着清丽的音符。漓江又是一个美丽动人的传说,一座山、一泓水、一团雾都能找出那传神的韵律。 望着这奇异的山水,我真想大声呼唤:“漓江,我爱你!我爱你,漓江!” (选自《天堂里的漓江》) 点评:作者利用直接抒情的方法,将热爱漓江的情感淋漓尽致地表达了出来。文段先用优美的语言描写漓江的美,最后一段中深情的呼唤:“漓江,我爱你!我爱你,漓江!”感情袒露、气势奔放、热烈。 　　方法二　间接抒情 借助具体的人、事、物