2019年高考语文一轮复习(浙江B版)课件:专题三 词语(包括熟语)的识记、理解和正确使用 .pptVIP

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2019年高考语文一轮复习(浙江B版)课件:专题三 词语(包括熟语)的识记、理解和正确使用

点睛 此题主要考查正确使用词语(包括熟语)的能力。在平时的复习中应养成规范使用汉语 言文字的习惯,不要被一些媒体的错误用法所误导,并注重积累。积累一些常见的近义词、易 错词,注意区分近义词中不同语素的含义,做题时根据语境分析哪个更合适;更重要的是在阅读 中培养语感,注意基本词语使用的语境。对于成语题,第一要辨析词义,包括词语的语义侧重 点、词语的词义轻重、词义的范围大小等。第二,辨析色彩,包括词语的感情色彩、语体色 彩。第三,辨析用法,包括搭配习惯、语法功能、使用对象等方面。解答成语题,第一,要逐字 解释成语,运用成语的结构特点把握成语大意,但要注意不能望文生义;第二,注意成语潜在的 感情色彩和语体色彩;第三,要注意成语的适用范围、搭配对象;第四,弄清所用成语的前后语 境,尽可能找出句中相关联的信息;第五,从修饰与被修饰关系上分析,看修饰成分跟中心词之 间是否存在前后语义矛盾或前后语意重复的现象。 3.(2018绍兴适应性考试,2)阅读下面的文字,回答问题。 关于说谎,著名的莫过于“匹诺曹”和“狼来了”这两个故事。[甲]喊“狼来了”的小孩虽 然一次次让人相信,最后自己却被狼吃了——不断说谎最后吃亏的是自己,因为你可以欺瞒一 时而不可能欺瞒一世;匹诺曹说一次谎鼻子就变长一点——说谎是无法掩盖的,你的表情时刻 在揭露你的行为。不同文化背景下两个关于说谎的故事,似乎是东西方文化的隐喻。研究者 认为人类为争夺资源与配偶,普遍拥有欺瞒彼此的能力,并且预测说谎行为源起于语言出现后 不久。[乙]实际上,为了生存,连昆虫都会应运欺瞒策略,比如伪装、拟态。可见,欺瞒是生物为 了更好地繁衍而进化出来的本领,是自然界最基本的现象之一。 心理学有个新名词叫“匹诺曹效应”,[丙]2012年西班牙某大学的研究人员通过实验发现,人 在说谎时,由于大脑中的岛叶皮质会被激活,用热成像仪记录下被测试者面部的影像发现,说谎 者鼻子及周围肌肉的温度会有所上升。看来,皮诺曹说谎后鼻子变长不是空穴来风。在新技 术与新手段面前,人们随时能发现匹诺曹的鼻子变长,但“狼来了”的谎言依然有人相信。 文段中加点的词,运用不正确的一项是?(  ) A.关于  B.预测  C.繁衍  D.空穴来风 答案????B 根据语境“普遍拥有欺瞒彼此的能力,并且预测说谎行为源起于语言出现后不 久”,应将“预测”改为“推测”。 4.(2018温州二模,2)阅读下面的文字,回答问题。 彷徨在古城阙上,倚栏杆处,任那杨花柳絮纷纷扬扬随意拂面,静听春的韵律,萦绕故国女墙,袅 袅余音,不绝如缕。[甲]漫步在灞桥两岸,俯仰之间,碧云天,黄花地,西风落叶,寒鸦数点,预报着 这又将是一个摇落情思的悲凉季节。 许多年来,踏在半裸着秦砖汉瓦的黄土地上,遥望着西风残照中隐约的城墙映入水面,[乙]我一 直在苦苦思索:为什么脚下的这片黄土能孕育出中国历史上最强悍雄盛的几个帝国——周秦 汉唐?[丙]“回首可怜歌舞地,秦中自古帝王洲”(杜甫《秋兴八首》)为什么具有雄才大略的 政治家屡屡选中这一块风水宝地作为政治、经济和文化中心?经过历史的风吹雨打,故国的流 风余韵在何处还可以寻觅得到? 文段中加点的词语,运用不正确的一项是?(  ) A.彷徨  B.一直  C.孕育  D.流风余韵 答案????A 本题考查词语的准确运用能力。A.彷徨:走来走去,犹疑不决,不知往哪个方向去。 徜徉:闲游;安闲自在地步行。分析语境,“彷徨”和语境不符,且与下文“漫步在灞桥两岸” 中的“漫步”不对应,故应使用“徜徉”一类的词语。 5.(2018嘉兴第一学期期末测试,2)阅读下面的文字,回答问题。 远见卓识往往“自绝”于当代。卓则必绝,远则自离。贾谊因他的卓尔不群,自然而然地与他 同时代的人离绝了。他藐视他们,他们也排挤他。[甲]他们根深而叶茂,藤粗而蒂固;他则一无 所恃——他只能恃文帝的保护。但文帝也一样脆弱。 平心而论,文帝刘恒还是很信任也很愿意重用贾谊的,他究竟不是一个昏君。但他不能失去朝 廷权力的平衡,他也不能为了一个贾谊而触犯众怒。一边是功高盖主的老臣,一边是初出茅庐 的后生。[乙]两边既已势不两立,剑拔弩张,文帝只能倾向前者:没有前者的拥立,就没有他的今 天;没有前者的支持,也没有了他的明天。贾谊的失败是时势所必然,不是文帝个人品性所能挽 救的。[丙]于是,贾谊也就只能满怀失意和挫折感,还有满怀的委屈和孤独感,满怀的不平与轻 蔑,一步一步地向长沙踟蹰而来。 文段中加点词语,运用不正确的一项是?(  ) A.卓尔不群  B.平心而论 C.究竟  D.踟蹰 答案????C 本题考查词语的选用。C.应当为“毕竟”。“究竟”表示追根究底,用于疑问句, 语气不肯定;也可兼作名词,表示原因和结果。“毕竟”表示追根究底所得的结论,有加强语气 的作用

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