DOE试验设计课程.pdf

DOEDOE试验设计试验设计 DesignDesign     OfOf     ExperimentsExperiments   (DOE)(DOE) 编制：徐西汉 目录目录 实验设计概述 实验策略与计划 如何选择实验类型如何选择实验类型 实验设计基本操作步骤 完全析因（全因子）实验设计 （（例题完全讲解与分析例题完全讲解与分析）） 习题演练 部分析因（部分因子）实验设计 （（例题完全讲解与分析例题完全讲解与分析）） 传统的实验分为三种： 无结构化数据分析 猜测方法或经验而论 单因子法单因子法 例如说：影响兔子繁殖数量的有两个因数，一个雄性兔子数量和雌性 兔子的数量，当我们把雄性的兔子和雌性的兔子分开单独关起来喂养， 你怎么增加他们的数量你怎么增加他们的数量，都起不到增加繁殖的效果都起不到增加繁殖的效果，当把雄性的和雌性当把雄性的和雌性 的关在一起，那么效果就不一样了，所以这是单因子的不够准确的一面， 这也很好解释了因子间的交互作用。如果说他们本来都在一个笼子里， 你单独增加雄性和雌性的效果也是不你单独增加雄性和雌性的效果也是不一样的样的。。这就是因子间的交互效应这就是因子间的交互效应。。 或许比喻不恰当，但能很好解释问题。 简要说明一下它们的特点。 1.无结构化的数据分析 特点为： 收集有关X与Y 的数据 通过通过一个有效的样本获得数据个有效的样本获得数据 响应与因子是可以测量的 目的是研究X与Y 的关系 被动地收集数据被动地收集数据，不需要干预工艺或设计不需要干预工艺或设计 它的缺点为： 仅用历史性的数据仅用历史性的数据 收集这些数据要做什么，达到什么目的并不清楚 你不可能观察没有水平组合的效应 要想得出非常有意义的信息是非常困难的要想得出非常有意义的信息是非常困难的 实验成本投入很多，却得到很少有用的信息，对产品改善作用很小 单因子法具有以下缺点： 没有发现最佳的可控因子的组合。 不能有效说明交互效应不能有效说明交互效应 比较没有实验效率的实验设计 与开始条件有关，也就是说基于开始选择的设置，开始设置不同， 结果也有可能不同结果也有可能不同。 实验策略与计划实验策略与计划 优点 缺点 全因子 全面且准确度高 试验次数多 部分因子 试验次数少 较全因子略粗糙（一般不 影响结论） 如果条件允许的话如果条件允许的话，尽量选择全因子尽量选择全因子，全因子分析全面全因子分析全面，准确度高准确度高， 但实验次数多，部分因子虽次数少，但较全因子要粗造一些。 如果说分辩度为3的话，那么只能识别各因子的主效应，但某些主效应可能与二 阶交互效应相混杂，无法准确判断，分辩度为4 的话，能分辨各因子主效应，主 效应与各因子的二阶交互效应没有混杂。但主效应可能与某些三阶交互效应相 混杂混杂。依次类推依次类推。一般三阶以上交互效应可以忽略般三阶以上交互效应可以忽略，因为全部主效应及二阶效因为全部主效应及二阶效 应是可以估计的，分辩度没有什么公式可用，只能查表。 分辨度为4 ，看对应 的因子数的因子数 （（上面横坐标上面横坐标）） 纵坐标（实验次数） 标示里面为分辩度。 根据上图来选择分辩度和实验次数 一般分辩度必须大于等于4 实验操作整个流程 交互作用 全因子实验设计全因子实验设计 例题全解，从设计到我们要达到的最终目