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- 2018-09-02 发布于河北
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2018年八年级物理上册 第2章 第1节 声音的产生与传播学案2(无答案)(新版)新人教版
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2.1声音的产生和传播
【学习目标】
1、知道声音产生与传播的条件
2、知道声音以声波进行传播,不同介质中的声速不同
【学习重点】通过观察和实验,探究声音的产生和传播
【学习难点】声音的传播需要介质
【导学过程】
一、课前导学
1、一切正在发声的物体都在 , 停止,发声也停止。
2、 演奏小提琴时,琴弦在 ,打鼓时, 在振动;敲击瓷碗边缘后听到的声音是由 振动发出的;吹笛子时,笛子发声是由 发出的。
3、声音靠 传播,声音以 的形式传播,声速大小与 有关,15℃时空气中的声速是 。
4、 不能传声,一般情况下,声音在固体、液体和气体中的速度大小规律是 。
二、课堂导学
1、设计多个实验方案,探究声音是由于物体振动产生的
(1)实验器材:
(2)研究方法:
(3)实验过程:
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